过目不忘的快速记忆法,幼儿园是孩子识字敏感期,但不能填鸭式识字,而要用好3个方法
前几天,我和闺蜜一起聊天,她说:“我儿子又放假了,这么长的假期,在家里光想看电视,又不好总是带他出去玩,我打算教他识字,也磨磨他那坐不住的性子。你觉得行吗?”
我说:“那当然很好啊,小宝现在已经快5岁了,正是识字的好时机。”
3~6岁的儿童正处于幼儿园学习阶段,这个阶段的孩子,有的已经认识上千个汉字,自主阅读绘本已经没有什么障碍了。也有的家长觉得,孩子在幼儿园阶段,应该以培养好的学习习惯为主,提前让孩子学习汉字,相当于拔苗助长,反而不利于孩子身心健康成长。
现在网上有很多五花八门的教育方法,所以,家长在教育孩子的时候,不是焦虑,就矛盾。不过,我现在可以告诉大家,幼儿园阶段是可以教孩子识字的,这和防止幼儿园小学化是不矛盾的。
3~6岁是幼儿识字的最佳时期
蒙台梭利认为:4岁前,是孩子形象视觉发育的关键时期。
汉字和其他文字的不同之处,它是以一个比较形象的图案出现在孩子面前的。而且,汉字的形和声、义都有非常密切的联系。孩子通过观察汉字的形,理解汉字的意义,记住汉字的读音,对于视力、想象力和记忆力的发展都是有好处的,也可以很好地发挥孩子的思维能力。
孩子在这个阶段,把汉字当作一个图形来分析和记忆,其实是用右脑来思维和判断的。当孩子进入小学阶段,背诵、记忆学习内容,属于是左脑思维。所以,提前教孩子识字,有利于开发孩子的右脑,让孩子越来越聪明了。
3~6岁是孩子识字的好时机,幼儿园阶段的孩子识字,不但不会固化孩子的想象力,而且还会有很多好处。
识字可以促进幼儿语言表达能力的发展,有利于帮助和促进孩子形成良好的阅读习惯,同时还能开发孩子的智力。识字的过程也是一个孩子思维能力发现的过程,孩子的眼睛在观察,嘴巴在表达,大脑在不停分析、记忆、判断,所以孩子识字越多就显得越聪明。
但是,3~6岁的幼儿识字,家长千万不要进行“填鸭式”教学,教孩子识字最好用心一些,我们可以这样做,让孩子识起字来事半功倍。
①在生活中,教孩子识字。
我们生活中有很多汉字,孩子吃的食品包装盒上,孩子玩的玩具上,街道的巨型广告上,孩子、大人的服装上,所以教孩子识字,在生活情景中进行是很不错的方法。
孩子对身边的事物感兴趣的时候,识字的积极性也会被调动,记忆力和理解能力都比较强。而且,生活中的识字,有利于孩子把学会的汉字在生活中运用。
②利用识字卡片,帮助孩子识字。
孩子的识字和实物相结合,记忆会比较深刻。识字卡片是最普遍的识字工具了,我们可以用识字卡片和孩子玩一些像“摘苹果”这样的识字游戏,激发孩子的学习兴趣。
③利用阅读时间,帮助孩子一起识字。
我一直认为,亲子阅读时间是教孩子很好的识字机会,所以一直也都推荐给身边的朋友。阅读绘本的时候,孩子一边跟着父母走进故事情节,一边认识简单的字,也可以用已经认识的字,来带动认识陌生的字,效果是非常好的。
我的朋友也是经常在和孩子一起阅读绘本地时候,教孩子识字,孩子的识字量突飞猛进。后来,她说也很苦恼,因为自己出差,就把每天坚持的亲子阅读间断了。
接着,我就向她推荐了,这一款《早学好》智能点读笔。朋友的孩子运用这款点读笔,自己就可以完成阅读,朋友出差回来以后,他不再依赖妈妈一起读书,渐渐地养成了独立阅读和识字的好习惯。
八个方面内容,是众多父母选择早读好智能点读笔的原因
这一款智能点读笔,是孩子自主学习的好帮手,它有关于英语、数学、故事、拼音、阅读、认知、儿歌、国学八个方面的内容,非常适合儿童早期学习使用。它使用起来非常方便,早教内容非常丰富。有了这一款智能笔,孩子自主学习更顺畅,学习积极性也高一些。
它里面包含了海量的儿童情景英语,适合儿童阅读的绘本故事,是图书和电子新科技的完美结合。它将图书注入了绘声绘色的声音,提高了图书阅读的有趣性及丰富性,更好地激发了孩子的阅读兴趣。
早学好点读笔,通过丰富的游戏寓教于乐
点读笔有针对幼儿专门设计的游戏,通过孩子的看、触、听的协调合作,丰富孩子的感官体验,开发孩子的大脑思考,让孩子的逻辑思维能力、观察判断能力都得到很好的锻炼。点读笔的点读功能,通过有趣的卡通人物,配上生动的真人发音,让孩子轻松就学到了国学、英语、汉语,还能做许多有趣的游戏。
生动的音色,有趣的操作,孩子从此爱上读书和学习,孩子对识字、英语、历史都产生浓厚的兴趣。孩子的各个感官都被充分调动,全方位开发孩子的智力,锻炼孩子的大脑,激发孩子的潜能。
点读笔小巧方便,可随时、随处携带、使用方便。而且,它使用ABS安全材质,设计精美圆滑,适合儿童安全放心使用。购买点读笔,赠送书本和点读卡,陪孩子一起探索知识的世界。爸爸妈妈点击下方链接下单,即可获得,让孩子大脑发育更快更全面。
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