我想她了,可是总不能总在想,不然会出问题的。
于是我每天让自己记忆150个英语单词,每天半个小时左右,目前已经持续坚持63天,记忆单词4000个。
在记忆的过程中,总结了一下单词记忆方法。
先提前说说理念要求。
核心理念:
为什么要说这个理念呢?因为当按照以下理念执行接下来的方法的时候,其实就是在体现这些里面。理解了理念就更好地以记忆单词。
1、在背单词的时候就告诉自己,只做背单词这一件事。
2、在记忆的时候不要分心,用心感受每个单词,包括这个单词的字母,以及中文含义,还有音标。
个人单词记忆方法总结:
1、谐音记忆法
这个方法大家都会用。
比如单词ambulance(救护车),谐音记忆为“俺不能死”,对啊,有了救护车,“俺就不能死”了。这个例子可以从电影《中国合伙人》里面看到。
再比如,初中英语单词monitor(班长),谐音记忆为“骂你的”,班长在班上有“权力”吧,有时候因为你的不守规矩“骂你”(但也不是真骂),诸位的学生生涯中总会遇见吧。然后呢,既然是“班长”的了,指责是辅助班主任老师管理班级,所以它还有“监控”的意思,我们知道,平时看监控录像,是通过显示器屏幕看监控录像吧,所以这个单词还有“显示器”的意思。这样子下来,就把这个单词记住了。
这种单词记忆方法点评:
非常管用,但是使用范围不是很高,因为不是每个单词你都可以去谐音记忆的,但是一旦通过联想和想象,还是可以做到谐音联想的,所以要多接触新的单词,在记忆单词的过程中不要分心(上面理念提到的),感受单词的形、音、义(第二个理念),这样才能更好的出发谐音记忆的联想。
2、词根记忆
这个想必学过英语的都不陌生吧,当初新东方创始人俞敏洪用得最多的一个方法就是这个。
这个方法也是我用得最多的一个记忆方法,可以通过词根、词缀关联记忆单词,还可以判断词性(动词、形容词、名词、副词等)。
说个最简单的单词吧,初中大家记住第一个“-tion”后缀的单词应该是“nation”(国家、民族),后面又会碰到“national”(民族的、国家的),“cacation"(度假、假期)。就会发现“-tion”出现了。“nation + al”中,名字加一个形容后缀,成为一个以名词为主要含义的形容词,“vaca + tion”则继续因为“-tion”这样的类名词后缀同样还是一个名词——这个时候判断词性就有帮助了。
同样的,这样的单词前缀、后缀非常多。
平时遇到有形容词:“-able”,“-tive”,“-ly”等等(这里列举的很少了),大家平时显然也发现了这些。
这里就不多说了,平时多加积累,不多,要用心积累才是。
3、词形记忆
这个记忆方法就非常好玩了!!!没错,就是好玩。你的想象力越丰富,你对单词的形象记忆思路就越多。
比如单词:inn(小旅店)。平时大伙儿出门旅游什么肯定会下榻留宿,你就会注意到很多酒店把“inn”单词的酒店牌子画得形象:字母“i”是一个等柱子,字母“n”是一道店门,第二个字母是“n”第二到店门——想象一下,你夜晚找酒店,在温馨的灯光下看到门写着“欢迎入住”,是不是挺开心的,总算找到住的地方了。
如果你是个好奇心的人,就会问“hotel”也是“旅馆”啊。恭喜啊,你又可以多学一点了知识了!单词同义比较!所以你就去查“hotel”与“inn”的区别。(这里就不多说)
再比如单词:tenant(房客、佃户)。拆分一下单词“ten(十、十个)”+ “ant(蚂蚁)”,“十只蚂蚁”、发挥想象力想象一下“房客、租借”怎么扯上关系呢?在蚂蚁窝里,十只可爱的小蚂蚁每人一间房(“房客”),为了付房租而要不断的勤劳的劳作(终于知道蚂蚁为什么这么忙忙碌碌了,知道真相的我......)
其实网络上最形象的一个例子就是“orz”了。具体意思大伙儿可以搜搜。
4、死记(基石单词)
《神雕侠侣》被砍断手臂的杨过后面读过独孤求败的留下来一句话:断剑无锋,大巧不工。
这里只要知道一个意思即可:最好的技巧就是没有技巧。背单词的时候,上面的单词方法都不好用的时候,“死记硬背”是最高效的!!!
为什么要“死记硬背”?
第一,脑子里还没有这个单词的基础关联,所以上述方面用不到;
第二,收纳“基石单词”,以待后期触发记忆方法时候使用。我将这些要死记的单词成为“基石单词”。为什么叫“基石单词”呢?还是举上面的例子: 当刚开始记忆单词的时候,你基本是零基础的,单词储备基本为零。刚开始给将“nation”的时候,只会将其视为一个整体来看待,但你死记住“nation”后,后续遇到“international”这个单词的时候,你会发现,好熟悉啊!一看词义,“国际的”——国际,不就是国家与国家之间的关系么? 所以,刚开始记忆时候的“nation”,你就只能将其视为“基石单词”记忆,当“基石单词”储备量多了,你会发现记单词其实很好玩,也很快乐。
第三,“死记硬背”就是为了后面更好的使用技巧来背。
那么问题来了,如何死记硬背这些”基石单词“?
这里我同样有技巧。
方法一:纸片法。
将当天计划之内的”基石单词“全都记在一个小纸片上,无聊时候、等电梯时候、坐公交时候、吃饭时候等等,拿出来,用心——一定要用心,去感受这个单词的意思,发音,拼写,而不是(敲重点),不要自己骗自己胡乱的看几眼就觉得我在看了,任务完成了。
记忆”基石单词“没有什么大的技巧,完全就是靠记忆,用心!
方法二:一口气拼写法
想起这个方法,我依然记得初中时候记单词”answer“的场景。六个字母,不多嘛。可是当时初学英语,音标还不熟,怎么记住呢?我是一口气把该单词的每个字母按照顺序读出来“a,n,s,w,e,r",不断重复,更顺口溜一样,和平常说话一样流畅的拼出来,以后就很容易了。按照这个方法可以记住不少单词。关键是多重复。
方法三:单词重复”打照面“记忆
当一个单词就是记不住怎么办?一定会有这个情况的。
我是这么做的:我把它写在手掌上,或者写在指头关节上,或者放在书桌上。
还是举例一个我记单词的场景:初中那会儿刚学英语,为了记住单词"detective(侦探)",我把它写在一个小纸片上,然后贴在每天打开书桌就能看到的地方,久而久之,这个单词就记住了。现在这个时候,我还能清晰回忆起那条纸片,以及那几个字母的颜色深浅。
以上就是我“死记”的几个方法总结,下面继续单词的记忆方法。
接下来的方法还是挺有意思的,我将其总结为“形象立体记忆法”。
5、“形象立体记忆法”
这个方法主要是调动人的身体器官,比如耳朵、手、想象力、嘴巴来协同记忆。毕竟这都是自己的身体部分,而我们的目标只有一个,就是记住单词,能用得上的资源条件就用上。
具体方法1:读音想象法
比如记忆单词“compel ”/ kəmˈpɛl/(逼迫), 你读出来的时候有什么感觉?读到“pel”的爆破音时候,有没有一种“逼迫”的感觉?用力外推的感觉? 对嘛,“逼迫”人的时候就是“对人用力外推”的感觉。所以这个单词就比较好记了。我就这样记忆的。 当留意多了,就会发现这样的单词很多很多。
具体方法2:词形想象法
当我们背单词的时候,脑子里肯定会想起相关的画面、场景。这个方法因人而异,不一定适用所有人,但是我还是从中受益不少,那么我就写出来吧。
比如我记到单词“spark”(火花、电火花)的时候,脑子里想起的就是夜空中绚烂的烟火,然后再第二遍继续记忆它的时候,嘴巴读“spark”音标时候,s~par~k—— 一中烟火在烟花棒里慢慢释放出来的感觉,然后就记住了这个单词。
或许每个人的思维不一样,这里权且做参考。
具体方法3:边读边发音
记单词的时候有的人沉默不语,边记边写;有的人大声朗读出来。但本质上都一样,就是为了自己更好的记住这个单词而已。
有时候记单词不知不觉就走神了,是吧?肯定有这样的情况。
怎么办呢?
如果你是大声朗读的记忆,那就沉下心,在心里慢慢记忆;如果你是默默心里记忆,也容易走神。那就把音标读出来,可以对这个单词做一些“点评”,比如我会说“这个单词真好玩”,“这个单词还能这样!”。通过这种暗示,把自己的思绪拉到单词上,把兴趣转移到单词上。
本质上讲,这里的记忆方法其实就是将新的知识(“单词”)和已有的知识(“已经记住了的单词”)进行关联。从而达到“旧知识“带动”新知识“,形成“旧知识”,反复循环,不断长进。
在英语的学习过程中不是一蹴而就的,需要广大学子的持之以恒的学习态度,掌握英语单词记忆方法,平时多背单词,高考英语的时候不要太紧张,放松心情,就一定会取得优异的英语成绩。更多高考英语请持续关注奇速英语:18161219718 给你的学习质量添砖加瓦。
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