语文的重要性,重新审视阅读的重要性及阅读重点
读书是一种理解、领悟、吸收、欣赏、评价和探究文章的思维过程,阅读在语文教学中的作用很大,我们要鼓励孩子多阅读,那么语文阅读的重要性又有哪些呢?咱们一起看吧。
读书对语文的重要性
丰富学生的内涵,扩大学生的知识面。
就学生发展而言,只有博览群书,特别是经典名著,才能更好地完善自己的人格,丰富自己的人生,引导其走向积极、健康的人生道路。所以,我们要引导学生体味经典作品的醇香,磨炼人生的征途。与主人公同呼吸共命运,使他的意念都是出于吾之心,使他的话都是出于吾之心,在这种情境下,学生的阅读欲望会更强烈,效果会更好。
阅读是学生理解课文内容的助推器。
俗话说得好,要懂得梨的滋味,就得亲自尝一尝,“书读百遍其义自见”就包含了这一道理。语文教学中,学生在阅读课文后,在老师的引导下,就能够理解冰心在《忆读书》中所倡导的“读书好,多读书,读好书”的人生哲理,能了解鲁迅在《读好书》中所表达的“淡淡的喜悦和忧伤”。
丰富学生的想象能力,增强思维能力,善于处理问题的能力。
想象力是创新的翅膀。爱因斯坦说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力能概括世界上的一切事物,推动进步,是知识进化的源泉。”好的阅读教学可以培养学生的想象力,第一要务是引导学生读好文章,让学生想读、反复吟诵,在眼前呈现文字所表达的具体形象,能够把文字描述的内容想象成一幅幅的画面。如此,阅读才能有感情,才能进入文章描写的情景。
阅读是培养学生语感最直接的方法。
语感是指学生瞬间对语言信息进行处理的能力。对信息进行即时处理的过程,包括文本的语法、主题和写作特点等。要在极短的时间内处理好这些信息,最直接、最有效的方法是阅读。尤其是反复阅读,学生可以在最短的时间内复述课文,分析课文,抓住主题。
阅读是培养学生写作能力的必要手段。
数不清的事实证明,教师要培养学生的表达能力,必须借助阅读教学。这是因为只有通过阅读,才能积累词汇,进行仿写,才能有所创新。假如学生从来不读或很少读,那么其词汇必然贫乏,对于丰富的文章表达形式和技巧,必然是一无所知。又何必说提高作文水平呢?显然,阅读是语文教学的关键。
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