长期记忆法,活用四法 宝宝记忆超长待机!
记忆力是构成智力的要素之一,父母都希望自己的孩子能够更加聪明,养和提高孩子的记忆力是非常有必要的。
孩子在记忆中具有以下的特点:
1、记得少、忘得快
2、记忆缺乏目的性
3、记忆的方法落后、呆板
4、记忆不完整、不精确
根据孩子记忆的特点,采取一些特别的方法给孩子的记忆力充充电吧!下面就为各位家长结束4大记忆力提高法,相信你家宝贝一定能够记忆力惊人的。
一、重复记忆法
孩子的大脑就像一架照相机,可以不假思索的拍摄周围的一切事物,即便是自己并不理解的事情,但只要这个东西反复出现,在他脑子里就会形成条件发射,久而久之,这个东西仍然能够保留在他们的记忆深处。要学的课文、课本知识,提前下手,先预习、再练习,后复习,反复多遍以后他们自然就会存在于大脑记忆深处了,这个时候只需要稍微讲解,他们自然而然就很容易记住了。大家知道金庸先生的《射雕》吧!大家耳熟能详的角色:郭靖,郭大侠就是通过反复的练习,最后才练就了神功的。只要功夫深,铁棒磨成针!
二、“有意”提醒法
除了较为普通的重复记忆法之外,如果父母还可以采用更高效的方法,譬如:有意识的提醒孩子。3岁以内的宝贝记忆没有目的性,凡是他感兴趣的、印象鲜明的事物他都能记住。像:幼儿园、玩具等等都具有形象的概念。孩子对这些具体形象记忆深刻,但要将这些具体形象联系起来,还需要一个反复强化的过程,所以父母可以有意识的提醒孩子:这个玩具放哪了呀?幼儿园在什么地方?通过一次次的提醒,让孩子在潜意识里自己去联想,最终达到记住事物的目的。
三、事物联想法
联想记忆是众多记忆方式里较为轻松的一种记忆方法,很多智力较好的孩子都是通过联想记忆来让自己记住事物或者图案。他们通过大脑丰富的联想,通过形状、颜色、顺序等多种因素来记忆东西。事物联想法可以通过想象和回忆,最终达到记住事物的目的。在日常生活中,父母可以和孩子做益智游戏,给他几个信息,譬如想让孩子想到的事物是葡萄,你可以给孩子这样的信息:一颗一颗的紫色水果。通过联想,可以让孩子的大脑开足马力去回忆,这也达到了我们的目的。
四、归类记忆法
在所有的记忆方法中,归类记忆法是人类经常使用的记忆法。什么是归类记忆法,就是通过自己所掌握的只是,将所有的事物进行归类。譬如在桌上放上水果和蔬菜,然后让孩子凭借自己的的认识对所有的蔬果进行分类。这种方法简单又容易掌握,对提高孩子的记忆能力非常有实效。
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