人体记忆法,最强大脑很神秘?不!五分钟快速学会!孩子终生受益,成绩涨涨涨

极简大道 极简大道 2023-03-26 记忆方法 阅读: 244
摘要: 全国中学、小学开学时间以及相关注意事项已经陆续公布,其中部分地方已明确采用线上学习模式。问题来了,老师们是否都已经准备好了呢?为孩子忧心焦虑的家长们是否做好应对计划了呢?孩子在家学习,注意力集中是关键之一,课后知识的记忆也是重中之重的。毕竟学了课本知识,还得记牢。把知识记在脑子里了,到了写作业的时候、考试的时候、日常生活中需要运用的时候,才能更好的运筹帷幄。(温馨小提醒:本次将会分享【

全国中学、小学开学时间以及相关注意事项已经陆续公布,其中部分地方已明确采用线上学习模式。

问题来了,老师们是否都已经准备好了呢?为孩子忧心焦虑的家长们是否做好应对计划了呢?

孩子在家学习,注意力集中是关键之一,课后知识的记忆也是重中之重的。毕竟学了课本知识,还得记牢。

把知识记在脑子里了,到了写作业的时候、考试的时候、日常生活中需要运用的时候,才能更好的运筹帷幄。

温馨小提醒:本次将会分享【线上学习,家有小学生、初中生的家长,关注后私信:“学习”即可获取。



相信部分朋友已经看过《法证先锋》《读心神探》和《神探夏洛克》,里面的高sir、姚sir和福尔摩斯记忆力惊人,简直就是“最强大脑”。

那么,这样惊人的记忆力是如何达到的呢?




这个世界天才并不多,普通人想要拥有“最强大脑”,重要的还是方法。那么一起来试试【定桩法】记忆方法,学习如何将课本知识轻松记在脑子里吧!

【定桩法】

也称定位记忆法,通俗来说就是找好一个我们熟知的事物作为【桩子】,然后将需要记忆的事物通过图像联想,给事物和桩子之间定义一个逻辑关联,进行回忆的时候,只需要记起熟知的桩子,进而联想到先前记忆过的事物。



上两节课,花花老师都在和大家讲【定桩法-身体桩】,以及用身体桩如何记忆古诗词《念奴娇赤壁怀古》!

今天花花老师会继续上一节课的内容,和大家继续讲解,如何运用【定桩法】记忆苏轼的《念奴娇赤壁怀古》。


但今天花花老师除了要讲解身体桩之外,还要和大家介绍一个新的定桩法的细分内容——【人物桩】。首先,还是老习惯,咱先一起来复习一下【定桩法-身体桩】。



【身体桩】,它包含12个桩子:1是头发;2是眼睛;3是鼻子;4是嘴巴;5是耳朵;6是脖子;7是肩膀;8手掌;9是肚子;10是屁股;11是膝盖;12个是脚掌





【人物桩】我们记忆这个古诗词,需要用到8个人物桩(西游记人物):如来佛、观音、太上老君、唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马

请记住这个顺序哦~



如果有朋友缺席了前两节课的,可以在这里补充学习一下:

定桩法-身体桩1:知识看完就忘?学会这种记忆法+线上学习,延长假期也能拿高分

定桩法-身体桩2:在家学习记不住?学会超级记忆法,学渣也能练成“最强大脑”

接下来,我们来继续吧!跟着花花老师阅读一遍古诗词《念奴娇赤壁怀古》。


屁股对应“遥想公瑾当年”,公瑾,大家觉得不好记,可以用它的谐音“公鸡”,那么我们想象:一屁股坐在了公鸡上面,就是遥想公瑾当年了。

再想象小乔出嫁的时候,是不是要用膝盖去跪拜,一拜天地,二拜高堂,所以想想:小乔膝盖跪下来拜天地嫁人了,就是“小乔初嫁了”,所以膝盖对应“小乔初嫁了”。

接着是脚掌对“应雄姿英发”,我们可以想象:脚掌它特别帅气,脚掌上长了很多美丽的英发。


接下来是人物桩,为什么选择了这8个人物作为人物桩呢?

因为这几个人物角色,很小的时候就在我们的印象中根深蒂固了,所以,我们选人物桩的时候,选的这些人物。好了,我们开始来记忆古诗文吧。



如来佛祖对应的是“羽扇纶巾”,想象一下:如来佛祖拿着羽毛扇子在扇风;

接着的人物桩是观音菩萨,我们想象一下:观音菩萨在谈笑,可能她在和别的上神在谈笑,所以观音菩萨对应“谈笑间”。



太上老君对应“樯橹灰飞烟灭”,太上老君的炼丹炉一打开,里面冒出了很多灰和烟;

唐僧对应“故国神游”,可以想象一下这样的画面:唐僧去西天取经回来后,晚上睡觉经常故国神游到他当时取经的地方;



孙悟空对应“多情应笑我”,我们可以想:孙悟空捂着嘴笑我不动情,所以孙悟空对应的画面就是“多情应笑我”;



猪八戒对应“早生华发”,可以想象:猪八戒的头发都变成了白色。

沙僧对应“人生如梦,沙僧在喝”如梦果汁”感叹人生;

最后一句白龙马对应“一樽还酹江月”,想象一下:白龙马掉了眼泪之后,就钻进了江水之中。


这首古诗词的内容比较多,很多学生在学习的时候较难记住古文词句之间联系,所以很多同学在背诵的过程中,不是背漏,就是背颠倒

现在用定桩法就能够快速记忆住,而且不管提到哪一句,很快就能背出来!

运用定桩法来进行记忆,往往能达到事半功倍的效果。背漏和顺序颠倒?不存在的!


花花老师最近收到部分家长反馈【定桩法】课堂的疑问。

“我也是这样教的,但是孩子还是不会”

“这个没什么作用”

“不知道怎么和孩子讲解,孩子不乐意听”

这些问题呢,花花老师记下来了,鉴于这一堂课内容比较多,所以把花花老师的解决办法放在下一期来讲,持续关注哦!



今天是初中、小学同步教材的动画课程最后一天啦!家长们不要再犹豫啦!孩子能否成长为学霸,就在你的一念之间!


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