记忆力对于任何孩子来说都极其关键,记忆力好的孩子学习起来更轻松、效率更高,也更容易考高分。
所以,有效提高孩子的记忆力是非常重要的。
要想帮助孩子高效记忆,最直接最有效的方法就是采取"艾宾浩斯遗忘曲线"原理。
遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯研究发现,是人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述。该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响。
艾宾浩斯研究发现:遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为"保持和遗忘是时间的函数",他用无意义音节(由若干音节字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节)作记忆材料,用节省法计算保持和遗忘的数量。并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。
这条曲线告诉人们:遗忘的进程很快,并呈先快后慢的趋势。如果你在学习了一天的知识后,不抓紧时间复习,就会很快忘记,只剩下原来的25%。但随着时间的推移,遗忘的速度减慢,内容也就相应减少了。
"艾宾浩斯遗忘曲线"在被提出来后,被人广泛的应用。在学习中最主要的就是"复习点的确定"和"背诵方法"的应用,还有一些“记忆宝典”家长们也要注意。
一、复习点的确定
人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆。
短期记忆有三个周期,分别是:
第一个记忆周期为5分钟;
第二个记忆周期为30分钟;
第三个记忆周期为12小时。
而从第四个记忆周期开始到第八个周期,算是比较重要的记忆周期。分别是:
第四个记忆周期:1天
第五个记忆周期:2天
第六个记忆周期:4天
第七个记忆周期:7天
第八个记忆周期:15天
二、背诵方法
根据实践考证:如果是要进行背诵式的学习,以上8个周期可以作为一个循环的8个复习点,利用这个周期复习,可以极大程度的巩固记忆内容,提高背诵效率。
具体的实操可以根据孩子的兴趣爱好制定。
比如,我们要让孩子对古诗进行背诵。我们可以这么做:
把所有要背的古诗列出来。如果每天背1首,大约需要10-15分钟。每天再更新一首,已看过的根据周期在第2,4,7,15天再复习一遍。这样既然能有效的记住已背诵过的,又能学习新古诗,可谓是两全其美。基本保持每天进行4、5首古诗的记忆,也不会造成脑袋负荷过重。
三、记忆宝典
"艾宾浩斯遗忘曲线"也提醒各位家长:复习比背诵新内容更加重要。如果孩子某天不能及时学习新内容时,那一定要先把当天的复习内容完成,新内容可以依次后推一天。
最好的背诵时间是被称为黄金时间的早上9点,而最好的复习时间是晚上8-11点。因为这个时间恰好是白天背诵后的12个小时之后,属于第三个记忆周期。而且在睡前复习,进入状态的孩子,在做梦的时候都是在背诵,那恭喜这样的孩子对知识的记忆一定会非常牢固。
每次背诵时,如果觉得某个知识点"很难啃",又是重点,那就让孩子做好标记,在复习时要着重记忆,也可以适当增加复习次数。
"艾宾浩斯遗忘曲线"不止应用在背诵,其实对于任何学习都是适用的。
家长们,快快来学习用"艾宾浩斯遗忘曲线"帮助孩子提高记忆力吧!
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