怎样才能让记忆力变强的方法,提升娃记忆力的“秘诀”,就藏在日常生活的小事里,你发现了吗?
对于记忆力好的孩子,家长们都是非常喜欢,认为这样的孩子日后必将出人头地,能够获得较大的成就与发展。
小九就是这样的一个孩子,刚刚上幼儿园的小九,记忆力就非常的好,已经认识了很多的汉字与词语,并且在幼儿园学习儿歌什么的,都是非常的快,甚至还能够背诵一些古诗词,这让小九的妈妈十分的自豪,因为每个见到自己的家长,都非常羡慕小九这个孩子,都说小九非常的聪明。
至于为什么小九会记忆力这么好,小九的妈妈也不是非常的明白,小九妈妈只觉得,可能是自己的遗传基因比较好吧。而每当其他的家长向小九妈妈咨询“秘诀”的时候,小九妈妈也不好意思说自己不知道,只能打哈哈说注意营养什么的。
那么,小九的记忆力为什么会这么好呢?难道是天生的记忆天才吗?其实,小九之所以记忆力这么好,主要是一些生活中看似无关紧要的小事,让小九的记忆力逐渐变强。
哪些日常小事会影响孩子的记忆力?
歌德说过:“缺乏兴趣,将会使记忆消失。”其实生活中一些让孩子感兴趣的事情,就是孩子提升记忆力的“秘诀”。
经常进行一些有关记忆的有趣游戏
小九的妈妈不知道,孩子的记忆力强,其实和自己平时喜欢与小九一起玩游戏有关。
是的,你没有看错,一些常见的游戏,确实具备增强孩子记忆力的作用。就比如猜玩具,将孩子的多个玩具放置在桌子上,然后让孩子查看一段时间,之后让孩子闭上眼睛,用杯子或是盒子把其中的一个盖上,然后让孩子猜猜盖住的是哪个玩具。
当然,能够帮助孩子增强记忆力的游戏还有很多,家长如果想要让自己孩子的记忆力得到提升,那么不妨去学习一些,回家之后和孩子一起互动,既能够增加亲关系,还能够曾庆孩子的记忆力。
家长常常向孩子“求教”
小九的妈妈在平时的生活中,还喜欢经常对小九进行提问。并不是说妈妈真的不懂,而是妈妈想要看看孩子知不知道。但是,小九的妈妈却没有意识到,其实自己的行为已经锻炼了孩子的记忆力。
这种锻炼孩子记忆力的方式十分的随意,就比如家长在家的时候,可以随便问问孩子,父母的电话是多少、今天看了什么书、今天做了什么事等等,并不是什么特别特殊的话题,就是生活中很常见的话题,而恰恰是这种看似很普通的话题,却能够让孩子的记忆力得到频繁的锻炼,从而增加孩子的大脑活性,让孩子的记忆力变得更强。
而孩子也是十分喜欢被提问的,因为孩子能够从中感觉到一种被需要感,能够获得很强的存在感和价值感,让孩子长期处于积极的状态,这种状态也有助于孩子记忆力的增强。
让孩子做一些“大人的事”
模仿大人,是孩子最普遍的兴趣。小九就十分喜欢模仿家长,比如偷偷的模仿家长穿衣服、偷偷的尝试穿大人的鞋子等等。当然,这些都逃不过妈妈的眼睛,不过妈妈并不觉得孩子的做法不对,因为妈妈也想让孩子快速的得到成长,所以妈妈不但不反对孩子做一些大人的事,还经常刻意的让孩子去尝试做一些大人的事情。
比如,买菜的时候让孩子一起去,孩子负责挑菜、付款,而自己只是跟在后面,如果孩子遇到问题,家长才会帮忙。还有,家里缺什么东西,妈妈都会让小九记住,然后自己带着孩子来到超市,让孩子去选购那些东西等等。
在这个过程中,孩子一直都是兴趣盎然的,是充满了积极性的,大脑也是非常的活跃的,所以孩子不但能够得到个人能力的增强、自信的增强、独立能力的增强等,最重要的还是加强了孩子的记忆力。
记忆力的好坏,对孩子有什么影响?
哈柏说过:“记忆力并不是智慧;但没有记忆力还成什么智慧呢?”
文明社会,需要的就是智慧,而智慧的根本基础就是记忆力,所以记忆力对于孩子的影响是很大的。
▲记忆力决定着孩子的学习成绩
小九因为记忆力很好,所以在幼儿园的成绩都很棒,往往老师教孩子们一些儿歌什么的,小九总是学得最快的。而在上小学之后,小九的成绩也是名列前茅,并且小九学习起来很轻松,简直是羡煞旁人。小九学习又轻松又好,就是因为自身的记忆力很强。
学习的根本,就是对于知识的记忆、理解与运用。其中最基础的还是记忆,因为当孩子记不住知识的时候,就无从谈起理解与运用了。所以,记忆是学习的基础,是提高学习成绩的决定性因素,只有记忆力好了,孩子的成绩才有可能提高。
当然,这里还需要告诉大家的是,如果孩子单单是记忆力好,那么也可能会出现学习成绩较差的情况,这主要是因为孩子的学习态度不端正造成的。所以,家长不要单纯地认为孩子的记忆力好就放松对孩子的教育,导致孩子学习成绩下降。
▲记忆力左右着孩子的生活习惯
记忆力与良好的生活习惯是相辅相成的。为什么这么说呢?大家可以想象一下,一个生活习惯很好的孩子,他的生活必然具备规律性和整洁性。如果孩子的记忆力较差,那么孩子就可能会形成一种丢三落四的情况,这显然不是良好生活习惯所具备的特质。另外,孩子的记忆力差,将会很容易遗忘一些日常琐事,从而引发不好的习惯,就比如出门的时候忘记关灯等等。
另外,孩子在前期可能会意识到自己的不对,但由于记忆力较差,孩子长期遭受恶习的折磨,慢慢地就会麻木,从而真正的形成一些不好的习惯。
▲记忆力影响着孩子的心理建设
记忆力与心理建设没有直接的关系,但是间接关系却很大。这是因为,孩子如果记忆力很差,在做事情的时候就可能会出现差错,从而造成失败。而失败在正常情况下,属于个人能力不足的一种表现,孩子就可能会认为自己是一个能力很弱的孩子。
当孩子拥有这种心理,并且长期得不到正确引导、缓解的情况下,孩子就可能会产生较多的负面心理因素,逐渐变得没有自信、自卑,甚至感觉自己一无是处等等,严重的影响了孩子的心理环境建设,导致孩子出现一些心理问题。
所以,想要孩子健康成长,那么一定要注意在后天帮助孩子提升记忆力。
如何帮助孩子提高记忆力?
《培养孩子记忆力的36种方法》中提到:只要找到对应的方法和技巧,培养孩子超群的记忆力就不再只是梦想。
其实记忆力的好坏,虽然和先天因素有关系,但是后天的培养才是最重要的,只要家长使用的方法正确,那么孩子都是可能会被培养成超强的记忆力的。
1)注意给孩子补充足够的营养
记忆力的基础,就是大脑的发育,大脑就是硬件,记忆力就是软件,硬件不行,软件就无法运行。所以,要想提高孩子的记忆力,就需要让孩子的大脑得到健康的发育。而大脑的发育,最重要的就是营养的供给了。
在平时家长一定要注意保障孩子的营养摄入均衡,一般来说,孩子每顿饭最好都包含肉、蛋、奶、果、蔬、谷这几种食材,以保证营养的全面性和均衡性,从而让孩子的大脑得以健康快速的发育。
不过,在补充营养的时候,家长要注意不可过度补充,以免造成营养过剩。还有一些市面上的保健品等,也不建议使用,具体原因就不细说了,大家都懂。如果孩子真的缺乏某种营养,并且这种营养在平时的饮食中还不常见,那么最好还是找到医生,遵医嘱使用药物进行营养补充。
2)注意让孩子得到充足的休息
睡眠对孩子的记忆力影响很大。人们普遍都知道,在睡眠的时候,孩子的身体得到全面的休息,从而可以在第二天精力旺盛。
但是大家可能不知道,孩子在睡着之后,大脑将会进行一项信息筛选工作,将孩子的白天见闻进行归档,选择性地处理信息,让堆积在孩子大脑的大量信息得到释放,所以孩子的压力才会降低,孩子的记忆力也会因为思维压力的降低而变得更好。
所以,家长一定要保持孩子的睡眠时长与睡眠质量,维持好孩子的睡眠环境。
写在最后
家长在培养孩子记忆力的时候,一定要注意激发孩子的积极性,因为只有在积极主动的情况下,孩子的记忆力提高才会最明显。如果使用了强迫孩子的方法,可能会适得其反,家长可要注意避免这种情况的发生。
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