台湾记忆大师陈光,方法记忆和经验记忆，台湾四岁“鸡汤”神童走红网络：众目睽睽下，被安排的天才人生

现在的孩子真的是了不得！

前几日“量子波动速读法”的震撼还没有过去，这几天，又有一个四岁“神童”横空出世。

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近日，“曦曦粉丝团”的视频，在不少群疯传。

４岁的台湾男童曦曦端坐台上，面对台下大人们的各种提问，口吐莲花，颇有哲人风范，最后还不忘以“长者”的口吻追问一句“这样你懂吗？”，看得人惊掉了下巴！

我们先来看一下，这个叫陈曦的小男孩，到底说了些什么？

外面的竞争对手那么多，我们该怎么办呢？答：物竞天择是自然法则，没有追赶，你不会奔跑，没有竞争，你不会成长做大事业，你不能要求保护，受保护的孩子，永远长不大。成功的人跟失败的人，有什么不一样呢？答：成功的人找方法，失败的人找理由。外面世界这么动荡，风雨这么暴乱，我怎么找到宁静？答：没有风雨，哪来的宁静。那宁静在哪里？答：风雨之中。我每天工作，我都觉得好累，为什么你这样有活力？答：为钱做事，容易累；为理想做事，能够耐风寒；为兴趣做事，则永不倦怠。如果工作上面对这个挫折，不是那么顺利，那我怎么来面对这样子的一个逆境呢？答：顺境的人生，人人会走，只是速度快慢而已，人一定要学着走逆境，而且越年轻越好，因为逆境才是真正学习成长的机会。如何成为一个成功的领导人？答：我不知道什么是成功的领导，但我知道什么是不成功的领导。1.不身先士卒的领导；2.遇事推诿的领导；3.希望讨好每个人的领导；4.朝九晚五的领导；5.赏罚不分的领导；……

这些充满哲理和思辨的问题，相信很多成年人都不一定能回答出来，但这个四岁的孩子却能滴水不漏的给出一个完美答案。

“宁静就在风雨之中”，这样的金句更是张口就来。

字字珠玑，通透练达，完全超越了一个四岁孩子的认知，一般四岁的孩子不要说是能说出这些话来，就连问题都听不明白。

老母亲们看到这里是不是想大声疾呼：“此乃神童也！”？

曦曦真的是神童转世吗？

其实不然，不可否认这个孩子是聪明的，但远没有达到做人生导师的程度！

仔细琢磨一下他说的那些话，就会发现全是些假大空的套话，根本没有实际回答问题，换言之，就是一碗接一碗的浓鸡汤。

4岁小朋友的认知水平，按道理来说，绝对不可能理解这么多抽象的词汇，也根本不可能理解自己所说的这些话。

他能够说出这些话，是他的父母让他按照关键词背了一些“鸡汤”，只要问题里有相应的关键词，说出相应的“话术”就可以了。

证据就是，视频里有个女士问“遇到挫折该怎么办”的时，曦曦懵了，转头求助爸爸，爸爸提示他：挫折，逆境，就是没有顺境。

曦曦这才像解锁了关键词，流畅地说出了那些话。

再去看看他回答问题时候的表情，完全没有思考的样子，都是一套一套事先准备好的，只需要提取就行，还加了很多暗示的词语“这样你懂吗？”，“你应该要说，师父累了”。

不得不让人怀疑，这是一场“表演”。

而导演这场大戏的，或许正是曦曦的父亲。孩子口中所学，可能皆是这位陈老师亲口传授。

这位叫陈光的中年男人，是一位“记忆大师”，经营着一家培训机构，开发了一套“陈光逻辑记忆法”，据说一小时能背400个单词。

虽然效果不及“量子波动速读法”，但“神童”曦曦，俨然已经成了该机构的“形象代言人”。

网友还扒出了一个视频，视频中有两个场景，但素材是同一套，很明显，所有的“对答如流”，都经过“事先演练”。

还有网友就爆料，其实这些活动从曦曦三岁就开始了，YouTube上有更多的视频，还有各种广告。

所以，根本不存在所谓的“小哲学家”、“天才大师”，4岁的曦曦，不过是一个被大人强行背诵，强行灌输不属于自己的语言，继而成为父母牟利工具的可怜孩子。

我为曦曦感到惋惜，一个4岁的孩子就要做这些，或许他很快乐，但是他未来该如何？

4岁的孩子说“鸡汤”或许还能吸引眼球，那6岁、8岁呢？那16岁、18岁呢？到时不说“鸡汤”的他该如何满足父母的需求？该如何重返学校融入社会？

小朋友就该有小朋友的样子，过早的踏入成人世界对他们来说，结果大多都是“伤仲永”！

真正的天才不是没有，但绝不是这样口吐鸡汤的“伪神童”。

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每隔几年，似乎就会出现一个神童。

不管你服不服，看看神童，再看看自己的孩子，一定会有家长心里五味杂陈。

但如果我说，这些所谓的神童大都是父母刻意培养的，你相信吗？

英国一个持续多年的节目《天才儿童》，节目的目的就是评选一年一度英国“最聪明”的小孩。

节目中，一位叫约书亚的国际象棋天才，他的背后就有一位“目标明确”的家长。

约书亚母亲发现了他的象棋天赋后，决定辞职全力培养约书亚成为“棋王”。

为了实现这个目标，她制定了严密的“培养”计划：每年参加200多场联赛，再加1万个小时的训练。

在约书亚刚开始学习国际象棋时，她就通过奖励“小星星”的形式，灌输“一万小时训练计划”给孩子：

每下一个小时的国际象棋，就在墙上贴一颗小星星，如果积满了1万颗星的话，你就能成为棋王。

母亲希望约书亚在13岁之前，可以成为史上最小的国际象棋棋王。

除了约书亚，节目中，还有一位华裔钢琴天才龙吟。

龙吟10岁就已经通过钢琴最高级别的考试，同时，他还也是世界著名高智商俱乐部，门萨俱乐部的会员。

他的父亲曾是香港警察，为了让孩子上英国最好的中学，举家迁到了英国。

父亲相信要培养一位天才，需要严格的纪律训练，他几乎安排了小孩的所有时间，训练孩子有能力应对人生中的任何困难。

他随时设置比赛，让孩子懂得人生处处是比赛，并时刻为比赛准备；他设置失败，通过失败，让孩子体验竞争的残酷，以激发孩子对成功的欲望。

龙吟的父亲在节目里举了一个例子：他带孩子去参加羽毛球比赛，他早知道孩子一定会输，让孩子体验“输”的感觉，就是让孩子将失败控制在一个可控的范围内，不至于以后孩子一旦输了，就完全失去信心。

培养孩子成为“神童”，龙吟的父亲有自己一套独特的方法与见解，并对这套方法十分自信。

这些孩子是不是天才我不知道，但是，他们的父母绝对有培养天才的能力！

就像节目解说员说到的一个观点：“每一位天才少年的背后，都有一位目标明确的家长”。

不可否认，这些孩子都是优秀的，但无论是节目组“制造”神童，抑或父母一厢情愿“培养”神童，神童自己，似乎都没有任何的话语权，他就像是一个雕塑品，任人摆布与观看。

神童，在这个“制造”神童的真人秀里，是一个彻头彻尾的失语者。

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关于“神童”的传说，很大程度上都是成年人的狂欢。

媒体热衷制造“神童”，大众也喜欢看“神童”。

2017年， 山东莱阳有个14岁的“天才少年”李同学火遍了各大媒体平台。

孩子从小到大的“履历”，看得让人啧啧称奇——

6岁开始研究编程；8岁就自主研发了“开放式云计算平台”；开公司、屡获国际互联网大奖；被清华大学、加拿大滑铁卢大学等国内外多所高校邀请；被美国顶尖学府“麻省理工大学”提前“签约预定”……

大小媒体都在膜拜“神童”的光环下，纷纷转载。

然而，很快就被打脸！剧情急转直下：

先是有网友质疑，录取李同学的美国知名的学府麻省理工（MIT）是个“学院”，并非“大学”。

其次，抛出橄榄枝的加拿大滑铁卢大学，下方的校长签名竟然是美国前总统克林顿的全名，到底是谁穿越了？

各种漏洞被戳穿后，结论都指向了同一个方向：“神童”事件是个假新闻！

从疯狂转载到一再反转，被打脸得最痛的就是各路媒体。

《环球时报》后来“自省”称，先是地方媒体和政府的“背书”为整件事创造了背景，再是主流媒体在未经核实后的群体转发，推波助澜出了这场“狂欢”。

其实从一开始，就有眼尖的网友对报道中的蛛丝马迹提出了质疑——

只要认真推敲，就会发现报道里其实漏洞百出——

为什么这么拙劣的谎言，却引发了一场连很多知名媒体都中招的群体高潮？

因为“美国顶尖学府”、“麻省理工大学”、“清华大学”、“14岁神童”这样的字眼，早就让大多数人冲昏了头。

我们总渴望孩子是聪明的、不平凡的，也总在试图用成功的“神童”去告诉自己和孩子：“我家孩子也可以！”

但其实哪里那么多神童！所谓的神童只是比普通人多了一点儿天赋而已，最重要的还是后天的努力。

我至今还没有见过一个天才，完全靠天赋就能成功的。

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“神童”的成功或者没落，也是大家最关心的。

但无论结局如何，都会再次成为大众谈资，唏嘘或讽刺，任何的评论，最后还是“神童”本人独立承担。

这是何其的残忍！

曾是上世纪八九十年的“神童”代表人物宁珀，他讲到自己的一段经历，出名之后，有人曾要求他在众人面前表演“七步成诗”。

在大众眼中，因为你是“神童”，所以无所不能。

这些所谓的追捧和荣耀，带给宁珀的几乎全是伤害。

他在私下回忆说，自己当时的痛苦，主要还是来自舆论的过分渲染，“那些年我就是在压抑自己的个性中度过的，神童剥夺了我许多应该享有的生活和娱乐的权利”。

后来，他在崔永元的《实话实说》中也说到这种被媒体追逐的不适感。

“我感到很难受的一点就是，有些人在没有我这种人生体验的情况下，把我在作为一个特定的人，在特定环境底下的一些经验无限制地推广出去。”“很多东西不是那么回事，我根本不是什么神童！那是历史的误会。”

被媒体追逐的“神童”，他们的童年注定都会不太一样，来自于外界的过分期待与猎奇，神童的某项能力被无限放大，上各种节目、被报道、被消费，神童的成长会不断被打扰。

甚至神童的未来，有可能都未能百分百自己左右，社会舆论会翻来覆去地消费他们的故事与所谓的超能力。

“神童”，注定只会变成一个被消费的对象，家人、媒体……一点一点的榨干孩子的价值，消耗掉孩子的快乐，将孩子变成一个只会赚钱的机器。

好莱坞著名童星德鲁·巴里摩尔，因为参演电影成为家喻户晓的童星。

成名后的她却完全叛逆，10岁就沾染了酒精和毒品，堕落成了一个瘾君子。

如果不是年少成名，她的人生会不会是另一种模样？

我不知道。

只是她在后来的回忆录中说的一句，看得人很心疼：“我只是一个7岁的女孩，却被期待做出29岁的成熟姿态。”

孩子拥有天赋，是值得高兴的事情。

作为父母应该好好呵护，而不是“揠苗助长”，用天赋交换金钱利益。

学习教育学的人应该都知道，卢梭在《爱弥儿》中的这段话：

“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造就一些早熟的果实，他们既不丰满，又不甜美，而且很快会腐烂。儿童是有他们特有的看法和感情的；如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直是愚蠢的事情。问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分成长起来的时候，教他研究学问的方法。不要教他这样那样的学问，要由他自己去发现那些学问。”

父母为了追名逐利，让孩子提早进入到成人世界的声色犬马中，只会毁掉孩子的一生。

希望每个孩子都能做一个快乐的平凡人。