作为一线经验超过10年的英语老教师,我先说下我观察到英语学得好的孩子,是非常会背单词的,会背和不会背,天差地别。我总结了这一类英语强者3个背单词技巧,现在分享给大家!
一、自然拼读的技巧
自然拼读是一定要掌握的,拼读单词是一个最基本的记忆点。如果看到一个生词无从发音的话,那和看乱码差不多。
大家都知道,英语有 26 个字母。然而,这 26 个字母代表的发音和它们自己本身的发音是不一样的。
我们知道 Bb 这个字母的发音是 “bee”,但是它代表的发音是 /b/。
我们知道 Cc 这个字母的发音是“see”,但是它代表的发音可能是/k/ 或者 /s/
搞清楚字母组合在一起怎么发音,这就是自然拼读的本质。
如果我给我孩子买了一个词汇课,我希望这门词汇课可以教会他这个。
二、词根词缀的技巧
学了词根词缀背一个词等于背十个词。
这是因为很多词有相同的词根,我们知道了这个词根就可以猜出这个词是什么意思,很好记。
比如 interpersonal 是人际, international 是国际,interstellar 是星际。
然后同样的词,加上不同的词缀就会变成不同的词。我们背了一个词,可以自己加词缀,变成新的词。
比如 revolve → revolution → revolutionist → revolutionism → revolutionary → revolutionarily → revolutionize → revolutionization
一个词可以变成好多词。
如果我来设计一门词汇课,这个词根词缀肯定是我最想让学生知道的内容,这对于他们背单词能力的提升是最大的。
三、查字典的能力
查字典这件事情我一直觉得是最被低估的一个能力。不仅被低估,而且还被认为是很简单的事情,觉得查字典谁都会。
其实要读懂字典上的所有内容,要活用字典,是需要很多技巧的。
不仅如此,很多人背单词不喜欢查字典,这点也很不好。
要做出一本字典所需要的时间和人力比编一本单词书要强得多,这么好的资源怎么能被浪费呢?
查字典也分会查和不会查。会查字典的人懂得活用字典中的“英文解释”、“例句”、“惯用搭配”、“近义词”等内容,背一个词相当于别人背十个词。
所以,总结一下,背单词的技巧决定了你能背得多快。结合刚才我们谈到的词根词缀的技巧和查字典的能力,你背单词可以比别人快 100 倍。(十倍乘十倍)
最后,背了单词以后,应用场景决定了孩子能记得多牢。
这也是为什么国际学校的学生家长会愿意花这么大价钱把孩子送去国际学校,图的就是一个良好的英语环境,孩子的英语学习能够得到持久的正向循环。
除了国际学校,我们还可以通过大量的阅读,大量的写作文来创造单词的应用场景。
这就是上课可以提供的价值,如果上课能提供单词的应用场景,那么可以让孩子平时背的单词得到更好的巩固。
然而,这种课往往就不会叫做词汇课了,像哈利波特原版小说阅读课、国际学校小说精读课系列,都是很好的单词应用场景。
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