发散思维创造记忆
发散思维是思维者根据问题提供的信息,不依常规寻求变化,利用联想促进记忆。智力超常儿童往往联想丰富,许多发明创造是由联想引起的。如牛顿从苹果落地发现万有引力定律。采用联想法易于记忆减少枯燥感,是获得答案的一种思维形式,其特点具有极大的主动性和创造性。因此让幼儿进行多种散思维,创造性地掌握和记忆知识,引导他从多个角度考虑同一个问题,寻求多种答案,通过创造记忆知识。
教给孩子科学记忆方法
帮助记忆得方法很多,如归类记忆法,把同类的事物归在一起,建立一定的联系,记忆得效果就会好;歌诀记忆法,把记忆的材料编成口诀,形成一定的节奏和韵律,以提高记忆效果;自我复述法,把识记的材料变成自己的话,以加强记忆;重复记忆法,通过反复阅读来巩固记忆;联想记忆法,智力超常儿童往往联想丰富,许多发明创造是由联想引起的;直观现象记忆法,根据幼儿的直观形象特点,充分利用直观教具,帮助孩子记忆;多种感官参与记忆法,在记忆东西时,可以让孩子边读、边写、边听、边说,手、脑、耳并用,这样有利于发挥多种感官的作用,增强记忆效果。
要给孩子安排科学的饮食
良好的记忆力需要有发育良好的大脑,并能充分发挥大脑正常的生理作用。增强孩子的记忆力,父母要合理安排孩子的饮食,保证孩子吃足够的蛋黄、瘦肉、鱼肉、海产品、水果、豆制品和葡萄糖,并且不要让孩子暴饮暴食。
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我是世界记忆大师汤老师
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