作者:
极简大道
时间:2023-01-12
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主观题背诵单 学习动机的激发1、创设问题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心2、根据作业难度,恰当控制动机水平3、充分利用反馈信息,妥善进行奖惩4、正确指导结果归因,促使学生继续努力 耶克斯-多德森定律美国心理学家耶克斯和多德森认为,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯-多德森定律(简称倒“U”曲线)。...