学生们的学习成绩好不好，其实跟学生的记忆力也是有着很大的关联，有的时候学生的学习成绩不好，其实就是因为记忆力不是很好记不住知识内容所产生的问题。

针对学生记忆力好坏这个问题，很多的家长可能觉得这就是一个天生的遗传问题，学生记忆力好不好其实从出生就已经注定了。

但其实并非如此，学生的记忆力是可以通过后天培养来提升的，这就好比我们螺丝的时候，如果我们不经常用，它就会锈死，但是，如果经常用的话，它就会越来越活。

人的大脑也是一样的，当你经常的去使用它的时候，它就会越来越聪明和灵敏，但是你长时间不用的话，那么就会有退步。

其实很多的家长也会发现这样的一个问题，就是学生的成绩差和记忆力不好真是有很大的关联，所以提升记忆力水平是真的非常重要的一个事情。

一、学生记忆力差，应该如何提升记忆力水平呢？

• 首先，保证学生的精力是充沛的状态，才能有一个好的记忆水平

学生记忆力不好成绩差，想要提升记忆力水平，这就需要学生有一个清醒的大脑，所以必须要保持精力的充沛才可以，所以睡眠质量上是需要得到一个保障的，这样才会有一个好的大脑去记忆知识容，提升记忆力水平。

其实，我们可以试想一下我们自己，如果在没有一个好的睡眠状态下，是不是做什么都打不起精神，更别说提升记忆力这个事情了。

所以，想要提升记忆力，提升学生的学习成绩，那么保证精力充沛是一个非常重要的事情了，这样才能确保自己的记忆力能够有提升。

• 其次，学生记忆力不好，就要反复的去记忆，强化记忆内容

记忆力不好，那就需要勤奋和努力来凑了，就像上面笔者所说的一样吗，如果大脑经常用就会变得很活，所以如果学生如果记忆力不好那就反复去记忆就好了，相信这样不断的去强化记忆，这样不仅知识内容能够记住，而且还会提升记忆力。

有句话说的非常好：“勤能补拙”即使是再笨的人，只要肯努力其实都是会有收获的，所以学生既然记忆力不是很好的话，那么就要用勤奋去弥补。

笔者相信只要学生们能够静下心来努力的去学习和记忆知识点，这样学习成绩就不会很差，而且反复的训练记忆力也会得到提升。

• 然后，帮助学生理解记忆，记忆内容会更牢固

记忆有的时候是需要一定的方法的，学生们想要提升自己的记忆力并且提升自己的成绩，那么在背诵知识或者是概念的时候就要进行理解的记忆。

因为很多时候当你去理解一个内容的时候，记忆会更深刻也会更容易记住知识内容，所以这一点就需要看学生自己去如何做了。

• 最后，趣味记忆，提升记忆兴趣，辅助提升记忆力水平

学习是一个枯燥的事情，尤其是在背诵那么多的知识的时候，肯定会非常的枯燥，这个时候既然学习本身没有乐趣，那么我们就要自己给自己制造乐趣。

所以趣味记忆就是一个非常好的方法，不仅可以帮助学生记忆知识内容，而且还能帮助学生提升记忆力水平水平，这是一个一举两得的事情。

二、学生在背诵知识内容的时候，不要进入误区当中

• 全部都是死记硬背，没有过多久很快就忘记了

很多学生在背诵知识内容的时候其实都是在死记硬背，其实这样的方式，即使是记忆力再好，在面对那么多学科的时候也会败下阵来，可能当时记忆下来了，但是很快就会忘记。

所以，学生们通过死记硬背记忆下来的知识内容，不仅费时费力，而且还会很快就忘记了，这样其实是很不划算的一个事情。

学生们在每个阶段都是要有不同的学习内容，要记忆的东西很多，如果记完就完忘的话，那么想要在考试的时候有一个好成绩那就会非常难了，所以学生不要陷入死记硬背这样的误区当中。

• 知识点背完之后，不及时的去巩固

不得不提醒一些学生，当在背完知识点之后，就将其搁置在一边了，不及时的去巩固，这样的学生可要注意了。

我们人的大脑都是有一个记忆的循环的，当你摄入的内容越来越多，如果你不及时的去巩固就的知识，那么之前记忆的那些知识就很容易被抹去了。

所以，笔者也是要提醒学生们，在记忆知识点或者是学习的过程中，要学会定期的去巩固知识内容，而不是觉得自己背下来或者是学会了就完事了，那样的话，学习是非常容易出现漏洞。

三、想要提升成绩，记忆知识点很重要，这些记忆知识点的方法，赶快用起来

• 好记性不如烂笔头，多写有助于记忆

学生在记忆内容的时候，要勤奋一些，没事的时候可以多写几遍，为什么很多老师在面对学生知识内容背不下来的时候都要他们回去抄写呢，这其实就是更有利于他们背诵和记忆的一种方式。

所以，学生可以在没有老师惩罚的情况下，没事的时候多写几遍关于自己要记忆的内容，好记性不如烂笔头，这样会更有助于记忆。

• 关键词记忆，帮助你捋清记忆结构

学生在记忆知识内容的时候，是需要捋清楚记忆结构的，所以根据关键词的记忆就会容易很多，学生们可以先找到关键词，然后根据关键词在进行记忆的串联。

这样在记忆的时候，学生们就可以笼统的先进行一个记忆，然后在进行精准的记忆，学生记忆起来就会容易很多。

• 分句、分段记忆，分解组合记忆更容易

学生在记忆语文内容，课文或者是文言文这一类的内容的时候，段落都会非常的长，这样的时候，学生们就可以分句分段的去进行记忆。

当你看到整篇内容的时候，你可能觉得记忆起来非常的难，但是你要是分局分段的去记忆之后，然后再组合起来记忆，你就会发现非常的容易。

• 掌握情结，内容记忆简单很多

学生在背诵内容的时候，尤其是语文这类的内容，一般都是有情结性的，所以学生们要先掌握内容的情结，当你掌握情结之后，你就可以根据情结去背诵了，这样会更容易很多。

毕竟每当想起这些知识内容的时候，脑海中就会有情结或者说是画面感，这样就会更容易去记忆内容，还不容易忘记。

总结：学生的成绩不好记忆力差是可以能够有改改善的空间的，如何提升记忆力和怎样去记忆学习的内容是一个非常重要的事情，在这些点上学生和家长们都是要注意的，只有做好这些内容，学习成绩才可能有提升，学习是一个需要付出和努力的过程，天下没有白得的午餐，只有你付出之后才会有回报。

今日话题：你们都是如何去记忆知识内容的呢？

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