高中单词记忆法，衡水中学教师整理：高中英语3500单词，分类记忆！收藏打印

糖糖有话：上一篇为大家分享的是关于高中英语常用短句的干货资料，今天糖糖给大家带来的是专攻于单词记忆的归纳知识点。其实不管什么科目，我们在记忆时，都应当学会去归纳记忆，这样让每个小的知识点之间产生了相应的练习，记忆起来也就信手拈来，整体性也就更强。

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今天这篇资料实用性非常强，同学们可以打印下来，在晨读时进行记忆。我们记忆单词切忌死记硬背，应该切实的将汉语的记忆习惯代入。就像你小时候学会了一个词，叫“如果”，延伸出来的相同意义，还有“假如”。都代表假设的含义，你会记得“如果”，再去死记“假如”的含义吗？

另一方面就是我们提到的归类，归类后，会让你通过联想法，记忆更多这一版块的其他单词，不仅能大大提高记单词的效率，在实际运用中也会愈发的灵活。糖糖虽然不推崇单一的用记单词去提分，可是我们每一板块都需要运用技巧将其拿下，才能全面发展，科学提分。

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资料名称：《高考英语单词分类》

文末附有完整版资料下载方式

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