适合孩子的记忆方法,如何巧用孩子的注意节奏,解锁他们的记忆密码?
不知道您有没有这种经历:平时和孩子一起读书、看电视时,有意识传授给孩子的知识他们根本没记住,反而是一些家长眼里「无关紧要」的内容、情节牢牢印记在他们的脑海里。
其实,这与孩子的注意力有关。
如果把记忆力比作孩子的信息储藏室,那么注意力就是孩子获取信息的门户。
那么,如何利用孩子的注意力把握孩子记忆的方向呢?
最近,一项发表在《美国国家科学院院刊》上的心理学研究也许能给家长们带来新的启示。
芝加哥大学的研究人员在娱乐场景下展开调查,试图解码注意力与记忆力之间的复杂关系。
在实验室中,研究人员请所有参与者观看一集《神探夏洛克》电视剧或是听一段故事的音频。
第一组参与者在看电视或听故事的同时,要不断评估自己对故事的专注度;第二组参与者会观看同一集电视剧或收听同一段故事音频,与此同时,研究人员利用核磁共振技术对第二组参与者的大脑进行扫描。
研究人员通过比较与分析发现——
参与者自我报告的专注度集中趋势和波动状况存在共同点。
在观看同样的故事情节时,不同参与者的专注度是相似的。
情节越扣人心弦,参与者越专注。
核磁共振成像扫描结果显示了参与者拥有类似的大脑活动模式,也存在共同点。
在观看引人入胜的故事情节时,不同参与者大脑中的相同区域会被激活,相同区域会被连接起来,变得同步起来。
在参与者看完、听完故事后,研究人员要求他们尽可能详细地描述故事情节。
结果发现,不同参与者对故事情节的记忆程度也是相似的。
情节越引人注意,记忆越深刻。
那么,什么时候大家最容易走神,不再专注了呢?
研究发现,在故事中出现旁白或是介绍背景信息但情节尚未推进的时候,参与者的专注度呈下降趋势。
当然,这并不意味着好的故事剧情应该不停地设置大量的悬念,一直吊足观众的胃口。要知道,节奏上的平衡也很重要。
在注意力研究领域中有这样一种说法——注意力并非一成不变的,而是具有阶段性和波动性。
因此,最好的注意力投入模式是:节奏适度,悬念和情绪唤醒之间的平衡也恰到好处。
所以,爸爸妈妈们在给孩子安排活动时,同样也需要留心节奏,而不必追求孩子时时刻刻保持高度专注的状态。
另外,家长们可以尝试引导孩子留意自己对不同事物的专注程度,让孩子明白什么是保持专注的状态,感受什么是高强度的专注。这样一来,孩子才能更游刃有余地主动调用自己的注意力,进而达到收放自如的效果。
在平时生活中,家长们也应该多多观察孩子最愿意「记住」的内容,因为这往往就是他们注意力投射的地方,是孩子感到最好奇、最吸引他们目光的内容,其中也许包含着孩子的兴趣方向和潜藏天赋。
那么,如果想让孩子记住某个内容,您一定已经知道该怎么做了吧~
抓住孩子的注意力,吸引他们的眼球,用好这个小技巧大概率不会失手!
参考资料:
https://neurosciencenews.com/emotion-attention-memory-19140/
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