这篇读书笔记来自于《超级学习者》。

（全文字数1342，预计阅读3分钟，请耐心读完）

其实看到《超级学习者》这个书名，给我第一感觉是搞笑视频“非洲达人秀”里世界上“看书速度最快的非洲小哥”。

然后.....

当然不是这种！

这本书是一个叫史考特的“学神”，总结一套学习策略写成的书，他用这套特殊方法，一个月内学会素描，一年学会汉语、韩语、葡萄牙语和西班牙语，只花一年时间就自学完麻省理工4年的计算机课程。

这本书在说什么？

作者将学得快，学得深的方法，归纳成了9个学习法则，并将这套方法称之为“超速学习法”。

到底什么是超速学习？

作者的定义是：

“一种获取知识的策略套路，同时具备自主性和高强度”的学习。策略包括一些指导中心思想，但不是什么一成不变的死理。对于真的想“学得好，学得快”的学习者，这只是万里长征的第一步。

这些原则我归纳为以下5点：

1、创建一个属于自己的思维地图

学任何东西之前，最重要的是“后设学习”，白话说就是“学习如何学习”。

具体的做法就是拿出张白纸，画一个学习地图，只有你知道你目前在哪里，才不会走着走着迷路了。

举个学习外语的例子就是，先看看“如何学习”这门语言的经历，取其精华，找到重要的部分，通过不断参照，知道你需要干哪些事情，记忆哪些东西，练习什么。

用这幅图去开始学习。

2、学习飞轮，启动

有了一张地图之后，就可以启动学习了，作者提出关键就是“直截了当”，从事中学，从做中学，观点一如：

“学习是做你想变擅长的事的时候才发生” ——Nike创始人。

做的时候作者也提出“敢于实验”，学习就是在尝试和犯错，亲身体会哪些有效用哪些没效用。多去分析，然后制定不同的行动规划。

在实验的过程中“记忆保留”，就是记住学到的东西，书里面讲了四种记忆方法包括（过度学习、记忆法、程序法、间隔法）。

“学习飞轮”最后就是“反复练习”，把精力放在难点和易错点上，本意是心理上费劲的事比轻松地学习更好。

还有，既然说是“学习飞轮”，那就是要进行一次又一次的循环。

3、保证飞轮转动的效率

学习飞轮启动起来后，要“专心”，保持自己的注意力，一个好的学习者，一定会有一个让自己专心致志的环境。

4、接受外部反馈然后修正

反馈就是要敞开自己的心胸听听外来的意见，可以让学习效力成倍增长。很多人对别人的意见比较抵触，但这种不舒服的心理活动，其实是我们成长的契机。

听听外部反馈

作者本人从老师，周围亲戚朋友，甚至到网络上的陌生人听取回馈，主要包括以下三种：（1）结果：做错了否？（2）信息：哪处有错？（3）行动：如何改正？

5、发挥学习的成果

学习飞轮运转的结果是“培养直觉”，所谓直觉的境界就是：“有来自于大量有条理地处理相关问题的经验”之后，大脑将这些知识、技能演变成一个心智数据库，这个心智资料库会让你有趋近直觉的知识提取能力，外人看来仿佛像“天才”一般。

如何建立这种直觉，书中举了费曼的例子，方法我列在下面，很值得学习：

1、先在一张纸上半部分，写出想了解的观点或者问题

2、在这下面解释想法，仿佛是要教别人一样：

若是观点，问问自己如何传达这个观点；若是问题，说明如何解答

用以上的方式，最终要达到能够简单地向别人解释一些抽象复杂的事情的程度，这就算是培养了直觉。

后记

这本书像是一桌教你怎么学习的大餐，但是餐桌上哪盘菜适合你要自己实践尝试才知道，前文写过，这只是学习之路的开始，路上你还是需要自己寻找答案。