现在的中国日趋国际化,英语这个世界公共语言的作用也越来越显得至关重要。多数的小学生才刚刚接触英语,如何提高小学生英语学习成绩呢?下面,小编就和大家来讨论一下怎样提高小学英语成绩。
首先、学生学习英语的内驱力主要有两种:一是兴趣,二是需要。课堂要最大限度地激发学生的兴趣,变学生消极被动学习为积极主动学习。课堂教学要注意照顾到各个层次,注意深度、广度、难度。让学生有所学,学得会;有成功体验,从而培养信心,激发兴趣。同时要改变教法,营造和谐、轻松、愉快的课堂氛围,注重师生互动和情感交流,消除学生的紧张、怕羞和自卑心理。培养学生良好的心态,使其积极参与课堂活动,主动思考探究。需要也是重要的内在推动力,让学生知道学好英语不仅是高考的需要,更是成才的需要。是信息时代高科技人才自我发展和自我完善的需要。
其次、买一些有关英语方面的课外书。单纯学习英文课文是非常枯燥乏味的,为了增加孩子学习英语的兴趣和动力,不妨多买一些用英文写作的或者中英文对照的课外书,在阅读中可再次、建立英语学习疑难集。让每个学生把在学习中碰到的问题或课堂上尚未弄懂的问题向科代表反映。教师总结学生的问题,辅导时进行个别答疑或集体讲评。错题订正必须过关。在订正错误时问学生几个:“为什么?”避免学生应付,促使学生学得实。
最后一点,给孩子提供一个良好的学习英语的环境。比如说,若是家里有条件的话,家长们可以带自己的孩子去参加一些性价,比比较高的英语培训课程;还可以带领孩子多跟外国友人用英文进行交流,教会孩子学以致用;还可以带领孩子多去参加一些与英语有关的比赛、活动等。
允许学生犯错。课堂上允许学生犯错,教师要正视错误,耐心的帮助学生去纠正。课后学生犯错了,教师要以一颗宽容的心去面对学生所犯的错误,并且要给他们讲道理,帮助他们改正。
总之,大家要做好语法知识的笔记,熟练掌握。其实每堂课的知识点不多,平时上课的时候养成做笔记的习惯,课后再用笔记本整理一下,慢慢这些知识就会融会贯通。对每次的作业、试卷中错误的题目写在错题本上,反复回顾,下次考试这些错误再犯的概率就会大大降低。
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