教综怎么备考,「收藏」2020年教师招聘考试35个教综核心速记考点归纳

极简大道 极简大道 2022-09-15 古诗词记忆 阅读: 178
摘要: 2020各个全国各个地区的教师招聘考试陆续拉开帷幕,今天小编给大家整理归纳了35个教综核心考点,推荐大家收藏,随时随地可以进行学习背诵,考试不丢分!

2020各个全国各个地区的教师招聘考试陆续拉开帷幕,今天小编给大家整理归纳了35个教综核心考点,推荐大家收藏,随时随地可以进行学习背诵,考试不丢分!




1.孔子学说的核心:“仁”和“礼”

2. 教育工作的核心:教育目的

3. 素质教育的核心:创新教育

4. 教育现代化的核心:教师素质的现代化

5. 校园文化的核心:校园精神文化

6. 制度化教育的核心标志:现代学校教育制度的建立

7. 整个教育制度的核心组成部分:学制

8. 教师职业道德的核心:热爱学生

9. 教师专业发展的核心:教师个体的专业发展

10. 学校教育的核心:课程

11. 课程资源的核心:教材

12. 课程计划的核心内容:课程设置

13. 师生关系的核心:教育关系

14 班级教学管理的核心:教学质量管理

15. 班级管理的核心:学生的发展

16. 班级的核心和动力:班主任

17. 创造性的核心:创造性思维

18. 创造性思维的核心:发散思维

19. 智力的核心:思维力

20. 元认知的核心成分:元认知监控

21. 意义学习的核心:概念学习

22. 一般能力的核心:抽象概括能力

23. 态度的核心成分:情感成分

24. 品德的核心:道德认知

25. 个性的核心:性格

26. 性格的核心:性格的态度特征

27. 整个教育教学改革的基础和核心:课程改革

28. 课程改革的核心理念:为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展。

29. 新课改的核心目标:实现课程功能的转变

30. 教学改革的核心任务:坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变

31. 教师角色的核心特征:促进者

32. 中小学教师职业道德规范的核心:爱与责任

33. 教师的天职和道德核心:教书育人

34. 师德的核心:爱岗敬业、教书育人和为人师表

35. 教师职业道德修养的核心问题:确立坚定的职业道德信念

其他相关

教宗知识点如何理解背诵,30天背教基挑战,助你教师编成功上岸(第二天)

作者: 极简大道 时间:2023-05-20 阅读: 214
先来一波励志语,鼓励自己一下...
中国教育史背诵口诀,「师出教育」安徽教师招聘考试-《教综》重难点笔记

中国教育史背诵口诀,「师出教育」安徽教师招聘考试-《教综》重难点笔记

作者: 极简大道 时间:2023-05-20 阅读: 168
本文由师出教育(淮南校区)提供,希望给备考2020年安徽教师招聘考试的考生提供帮助。淮南师出教育每日更新教师考编、教师资格证考试的题库,为广发考试每日提供免费的刷题机会,和淮南师出教育一起打卡学习吧~·~从资格证到教师考编,师出教育一路相伴。更多2020年安徽教师考编考试相关问题或考编教材欢迎微信咨询(hnsc2190)淮南师出-王老师5教育学的发展趋势①教育学研究的问题领域不断扩大...
教综过关必背100题,广东教师招聘考编笔试备考资料-教综主观题背诵口诀70个

教综过关必背100题,广东教师招聘考编笔试备考资料-教综主观题背诵口诀70个

作者: 极简大道 时间:2022-09-15 阅读: 283
一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。口诀:有意理解深加工,组块编码记忆术过度学习 150,阅读试忆相交替复习方式多样化,集中分散相结合1.明确记忆要求,增强知识巩固的自觉性。2.深度加工材料、3.有效运用记忆术。尝试回忆与反复记忆相结合。4.进行组块化编码。5.适当过度学习。一般认为学习的熟练程度达到 150%时,记忆效果最好。6.合理进行复习。①及时复习;②分散复习;③反复阅读结合尝试背诵。...

教综包括哪些内容,教师应聘:三种实用教综记忆技巧!渡劫成功!

作者: 极简大道 时间:2022-09-15 阅读: 205
同学们好~今天来分享教师招聘考试中每个人都必须要面对的教综!为什么很多同学一提起教综就头疼?因为知识点太多,有很多需要背诵的内容啊!但是——适当的记忆技巧有利于有效降低复习的难度。一、寻找逻辑关联——这是个人比较喜欢这样的,教材的编写着在编辑教材的是有内在的逻辑的,认真分析其中的内涵,对于我们深入理解知识也是有帮助的。例如:现代教育制度发展趋势①加强学前教育并重视与小学教育的衔接②强化普及义务教育,延长义务教育年限...
教综记忆口诀电子版,2019教综主观题背诵口诀

教综记忆口诀电子版,2019教综主观题背诵口诀

作者: 极简大道 时间:2022-09-15 阅读: 198
2019安徽教综主观题背诵口诀一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。二、 简述有效迁移的策略 或 简述为迁移而教的一般建议。三、简述新课程倡导的教学观。四、简述学习动机的激发五、简述教学过程应遵循的基本规律。六、简述提高问题解决能力的教学。七、简述学习动机的培养八、如何培养学生良好的记忆力九、课外活动的特点十、简述教育目的的功能...

年度爆文