六年级要求背诵的课文，如何让孩子学会背诵课文

第一步，限时‬记。

现实中‬，我们‬总是对孩子说，赶紧去背啊，背完了来找我，结果孩子拖了半个点儿甚至一个点儿他也背不下来。为什么？因为孩子本身是没有时间概念的，所以第一步一定是限时‬记忆就十分钟，只要一限时‬有了紧迫感，那么他就会调动所有脑细胞来尽全力背诵。

第二步，大胆写。

就是让孩子把这十分钟记下来的内容默写出来，用黑笔写，记不住的直接留空。

第三步，彩笔改‬。

把刚刚留空的地儿对照课文进行订正，最好用蓝色笔，因为蓝色代表沉着冷静，能让孩子加深记忆。那么订‬正下来的就是他的记忆盲点了，紧接着通读一遍，重点关注记忆盲点的地儿。

第四‬步，127车轮法‬。

一是第一天就记住，经过上面三个步骤，孩子啊已经能够基本记录内容了，然后就可以休息了。接着二就是第二天回忆，早上晨读的时候读两遍，背一遍，记忆就很牢固了，应对老师上课抽查肯定没问题了。最后就是切了，在周末的时候再拿出来复习。

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