晚上,吃过晚饭!收到孩子老师的一条群消息:请家长督促孩子完成课本背诵!
我便抽查了一下,好家伙,居然还没背!说不会背!一通说教过后,小家伙便拿着书“步履维艰”地到房间里背了起来,时间一分一秒地过去,我时不时地假装经过,主要是看看其背诵情况!他也没有松懈,一句一句地背着!很快半小时过去了,只吞吞吐吐地背了两三句!我去,气得我当时就差点儿跳起来骂他了,还好,我压制住了脾气,问他:“为什么记不住,你是遇到什么困难了吗?我能帮你吗?”儿子垂头丧气地说:“太无聊了,根本就记不住!”看到儿子这个样子,我想了想说:“儿子,咱们来比赛吧!看谁能先背出内容!”刚开始儿子有点不相信我会和他比赛,再三确认后,我们的竞赛开始了。
先用两分钟,解决第一段(只有一句话,比较简单)好家伙,一副想打败我的阵势注意力集中了许多。可怜了我这个老母亲,十几年没课本了,记忆力大不如前。没办法,死命撑着!时间一到,记住了!接着是第二段,第二段文字比较多有七句,每个句子也比较长!刚开始我看他读得很拗口,于是我故意读大声,把里面的句子断着背,意思名了了更容易记!他慢慢地也跟着节奏背,一句,两句,三句……半个小时全部背完!基本背出,虽然还不够流利!但已经做得相当不错了!
说实在的,晚上小家伙的竞争力被激发出来了,最终打败了我这个老母亲
我们常说“兴趣是最好的老师”当孩子把一件事当做一个任务来完成时,往往就带有应付的心理:拖拖拉拉,磨磨蹭蹭;当孩子把这件事当做一件有趣的事时,往往是事半功倍的!
在孩子不会背诵上,我是这么做的:
①目标明确
②要在理解的基础上进行背诵,把句子的意思弄明白了,再来背诵,会更容易记住。(当然,低年级能自主联系课本内容进行背诵的并不多见,所以家长们要多引导)。
③要有专注力。背诵就应当找个地方(尽量安静的)不能一会儿跑到东一会儿又跑到西。要知道学“小猫钓鱼”是永远也钓不到鱼的。
④激发孩子的兴趣。可以通过竞赛,抢答,回答,或角色扮演等将枯燥无味的背诵变成有趣的事情,这样就可以大大提高孩子背诵效率!
怎样让孩子快速背课文,孩子蒙眼翻书,1分钟读1本书,读得快能读得好吗?阅读要有价值
小学生背诵课文,背诵课文有诀窍!转给家长,让孩子快速掌握!
如何轻松背课文的方法,帮助孩子学习语文系列(一)指导孩子背诵
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