怎么背岳阳楼记快，采用七遍通背诵并讲解名家经典：岳阳楼记

2023年新春开始采用融智学的七遍通方法为下一代背诵并讲解名家经典。

1.听（音节文字的线性流动）

2.说（记忆和思绪的立体展开）

3.读（从平面的书页或教材的优秀课文里逐行逐字也即：逐个音节地读出名家经典话语）

4.写（涵盖抄写、默写等方式）

5.译（可以是古文今译，也可以是外文中译，或者相反）

6.述（涵盖转述、复述等方式）

7.评（涵盖点评、详细的系统的评论）

这是融智学的“听说读写译述评”七遍通方法及其一种用例。

教管学用社会化系统工程融智学的七遍通方法及其实训实操

采用七遍通背诵并讲解名家经典：

1.两图：图书和图谱（含思维导图）

2.两纲：简纲（好友滕子京嘱予作文以记之；予观夫巴陵胜状；我常求古仁人之心）和详纲（每一部分逐一展开）

3.两线：主线（予作文+予观景+予求心：不以物喜不以己悲）和辅线（忧谗畏讥即以己悲+宠辱偕忘即以物喜）

4.两块：大块（全文五个大段）和小块（每个大段进一步细分的知识点，如：以其中之一举例说明，前人之述，也都提到过的，如：朝晖夕阴，气象万千）

5.三基：基本的概念（如：记叙文、说明文、抒情散文和议论文）、原理（如：记叙文的时间、地点、人物、事件、前因、后果）和方法（如：叙述、说明、描写、抒情、议论）

6.三题：例题（如：微斯人，我这样解释：微乎其微，几乎没有；这样的人）、习题（如：解释文中的虚字和虚词）、试题（如：尝试高效背诵全篇“岳阳楼记”，进而，系统地讲解并点评）

7.三点：重点（如：不以物喜不以己悲的古仁人之心）、难点（如：以己悲的人，或以物喜的人）和忙点（如：悲喜交加的情形）

这是融智学的“图纲线块基点题”七遍通方法及其一种用例。

还有融智学的“懂会熟巧用分合”七遍通方法及其一种用例，可结合上述两种七遍通及其用例来发挥作用，

如：识辨能力，操作能力，理解能力，表达能力和创造能力的培养，就是结合具体的“懂会熟巧用分合”实训实操过程来兑现的。具体可收听收看最近的我刚讲过的三课。

附录：

岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

　　时六年九月十五日。