你是不是时常看到过一些人，平时看他不怎么学习、背课文，早自习时候睡觉最欢的也是他。但是每次默写背诵，答的最顺利的…是他！还是他！然后他看你怎么疑惑之后会告诉你，记忆是有方法的。没错，如果你掌握了一些技巧，确实可以让你过目不忘。

我们知道当你在高兴时记忆时，测试的成绩会比难过时的成绩更好，如果记忆情绪高涨，那么测出的成绩，比在情绪低落时的成绩好！人们的记忆，很容易受到情绪和环境的影响。如果想拥有好的记忆效果，一定要打破这个惯性、摆脱这两点因素的影响！

精确背诵

对于那些不押韵的、不顺口的、又比较长的文章，尽量避免去努力用短时间、在当天就把它背下来。可以先朗读几遍，把整篇文章能够读得通顺、读得流利以后，再去背，就要轻松很多。朗读时，你甚至可以不去管文章的意义的“望天书”、“有口无心”地朗读。特别是比较困难的古文。等到读熟以后再听老师讲解，理解意义就会毫不费力！最好安排每天只朗读一遍，而不是在一天之内，或一节课内，连续不断地朗读同样的文章。读得顺口了、意义理解了，文章的大多数内容其实已经悄悄地、自动地被记住了。最后的背诵努力，只是去攻克个别的困难词句，或者文章中一些不太自然的意义转折和上下文的连接方式。

意义性背诵

我们有时需要背诵一些不需要完全精确的知识，有时候我们背完一篇忘记下一篇，到考试时只记住了前几章。而事实上我们应该把本书从头到尾阅读两三遍，熟悉所有知识，然后再对知识进行总结和标记，最后进行背诵。首先像读休闲小说一样，尽可能一次把整本书读完。其次可以另拿本子作笔记，也可以直接在目录上写内容提示，或在章节前写总结提纲，或在正文中对关键词作标记。最后找到一个关键词，当大脑中只要想出了这个关键词，就可以恢复整句话。通过阅读，熟悉了所有知识以后，凭着“常识”或“直觉”，就能蒙出两三个要点。剩下蒙不出的要点，才是真正需要付出努力来记忆的难点。

我们从上面可以看出记忆有几个技巧，首先朗读时，语速要慢。其次当一边朗读，眼睛一边看后面的内容思维会复述前面的内容，然后判断哪些词是易混易忘的，是难点，哪些词是关键词。最后针对这些难点和关键点在文字还没从眼前消失之前，大脑中不断地作各种加工。当然你可能会问，人总是会遗忘的，确实人的天性就是会遗忘，这时我们采用分散式学习，就是把记忆过程拉长到很多天，当你天天对知识进行加固，虽然也会遗忘，但是遗忘速度会变慢许多。欢迎━(*｀∀´*)ノ亻!大家关注我，我们明天继续。。。