怎样快速记忆汉字,二年级语文下册第25课《羿射九日》字词全解,全面,建议收藏

极简大道 极简大道 2022-10-03 记忆方法 阅读: 240
摘要: 今天有位粉丝给于老师留言:我给孩子听写词语,孩子写错就罚抄20遍,当时孩子是记住了,可是用不了多久又忘了,于老师有没有什么好的方法能够提高孩子的记忆力。首先在饮食上杜绝给孩子吃一些垃圾食品,如:炸鸡腿、火腿肠、糖油混合物等不利于健康的食物,有数据显示这些食物容易造成脂肪堆积,阻碍生长激素分泌,从而影响孩子的身高,还会对孩子的记忆力造成影响。其次是汉字记忆是有方法的,如从字形结构、偏旁部首、字义等几方面来记忆,盲目记忆效果不佳。举个例子:如“新”这个字,它是左右结构的,左边是“亲”,右边是“斤”,亲+斤=新,建议孩子们在学习生字的时候,先将这个字的结构、字义弄清楚再记忆,这样才能够对这个字过目不忘。

今天有位粉丝给于老师留言:我给孩子听写词语,孩子写错就罚抄20遍,当时孩子是记住了,可是用不了多久又忘了,于老师有没有什么好的方法能够提高孩子的记忆力。

首先在饮食上杜绝给孩子吃一些垃圾食品,如:炸鸡腿、火腿肠、糖油混合物等不利于健康的食物,有数据显示这些食物容易造成脂肪堆积,阻碍生长激素分泌,从而影响孩子的身高,还会对孩子的记忆力造成影响。

其次是汉字记忆是有方法的,如从字形结构、偏旁部首、字义等几方面来记忆,盲目记忆效果不佳。

举个例子:如“新”这个字,它是左右结构的,左边是“亲”,右边是“斤”,亲+斤=新,建议孩子们在学习生字的时候,先将这个字的结构、字义弄清楚再记忆,这样才能够对这个字过目不忘。


关于生字记忆法我们先讲到这里,今天我们一起学习一下二年级语文下册第25课《羿射九日》字词全解,请孩子准备好纸和笔,和于老师一起写一写、读一读吧!

二年级语文下册第25课《羿射九日》字词全解,全面,建议收藏

1、觉

“觉”读音:jué

上下结构、共9画,部首:见,笔画顺序:点、点、撇、点、横撇/横钩、竖、横折、撇、竖弯钩

可组词:觉得、听觉、觉醒、不知不觉、感觉

造句:感觉——奶奶无微不至的照顾我,我感觉特别幸福。

字义:⑴睡醒或醒悟。

⑵、(人或者是动物的器官)对外界刺激的 感受和辨别。

2、值

“值”读音:zhí

左右结构、共10画,部首:亻,笔画顺序:撇、竖、横、竖、竖、横折、横、横、横、横

可组词:值日、值班、轮值、价值、值钱、值勤

造句:值日——今天是我值日,我非常认真地把班级打扫得干干净净。

字义:物品与价值相当。

⑵、当、轮到。

3、类

“类”读音:lèi

上下结构、共9画,部首:米,笔画顺序:点、撇、横、竖、撇、点、横、撇、捺

可组词:种类、类别、分类、类型、另类

造句:分类——妈妈说书要分类整理好,然后再整齐地放到书架上。

字义:⑴许多相似事物的综合。


4、艰

“艰”读音:jiān

左右结构、共8画,部首:又,笔画顺序:横撇/横钩、点、横折、横、横、竖提、撇、捺

可组词:艰苦、艰难、艰辛、艰巨

造句:艰苦——爸爸小时候家庭条件虽然艰苦,但是他在学习上十分刻苦。

字义:困难、难以完成。

5、弓

“弓”读音:gōng

独体字、共3画,部首:弓,笔画顺序:横折、横、竖折折钩

可组词:弓背、弹弓、弓箭

造句:弓箭——猫头鹰就像离弦的弓箭一样冲向蓝天。

字义:⑴指弯曲。

⑵、射箭或发弹丸的器具。

6、炎

“炎”读音:yán

上下结构、共8画,部首:火,笔画顺序:点、撇、撇、点、点、撇、撇、捺

可组词:炎热、炎症、发炎、消炎

造句:消炎——小明的膝盖摔流血了,医生说得先消炎才行。

字义:⑴、炎症

⑵、天气热


7、害

“害”读音:hài

上中下结构、共10画,部首:宀,笔画顺序:点、点、横撇/横钩、横、横、横、竖、竖、横折、横

可组词:害怕、害人、害虫、灾害、有益无害

造句:害怕——今天家里只有我一个人,我很害怕。

字义:⑴、心理上发生不安的情绪波动。

⑵、有损的,不利的。

8、此

“此”读音:cǐ

左右结构、共6画,部首:止,笔画顺序:竖、横、竖、提、撇、竖弯钩

可组词:从此、彼此、此人、此时、此地

造句:彼此——经过三年的相处,我们彼此之间已经非常了解了。

字义:⑴、这或这个,与“彼”相对。

⑵、这儿或这里。

9、新

“新”读音:xīn

左右结构、共13画,部首:斤,笔画顺序:点、横、点、撇、横、横、竖钩、撇、点、撇、撇、横、竖

可组词:新人、新旧、新疆、新房、新衣服、焕然一新、新闻

造句:焕然一新——经过妈妈的细心打扫,家里瞬间焕然一新。

字义:⑴、与“旧”相对。


以上为二年级语文下册第25课《羿射九日》字词全解部分,家长在家辅导孩子学习不妨参考一下,如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~

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