超强记忆力训练方法36种记忆法，原创：超实用！五大记忆法让孩子过目不忘，拥有超强记忆力

提升孩子的记忆力一直是妈妈们长期关注的焦点。

朋友专门给孩子报了七田的闪卡和记忆方法课程，希望孩子以后学习能轻松一些。效果不是特别理想......

我一直也很注重提升孩子的记忆力，今天我们来聊一聊记忆方法。

记忆力好的人学习不发愁，会比别人用的时间短，效果更好。

掌握好的记忆方法，坚持多和孩子玩记忆游戏，你会发现孩子的记忆力越来越棒。

1

记忆力和观察能力息息相关

记忆力和观察能力息息相关，也就是我们看到的东西能不能印在脑海里，所以要想记忆力好，首先得会观察。

和孩子一起共读绘本，是一个非常好的观察力提升方法。

我们一本经典绘本《大卫上学去》为例，和孩子一起去找找图中的细节，你发现大卫的牙齿是尖尖的了吗？你发现封底的单词有写错吗？你发现每一页都有作业本上撕下的纸条了吗？

仔细看一看每一页大卫的衣服有变化吗？大卫上课的时候把云幻想成什么？

和孩子一起来一个I SPY视觉大发现的比赛吧。

每个孩子都是读图高手，他们的读图能力比大人强很多，我们要做的是引导他们发现自己的观察天份。

别忘记多惊叹地鼓励孩子“啊，天哪，宝宝发现了这个，妈妈从来都没发现过，宝宝真棒！”

渐渐地，我们就会发现孩子的观察能力强了，他会自然而然地不断观察，记在心里。

除了多观察书中的细节，生活中的细节也需要引导孩子多观察。

三个小游戏帮助孩子培养观察力和记忆力

1闭眼说画

在任何情况，妈妈说孩子说闭眼，孩子需要马上闭眼，然后孩子说出他闭眼前看到的事物 ，以及细节。

当然说了全部能说的，可以让他睁开眼睛5秒钟再闭眼，再增添细节，如此重复三次。

然后换一个地方，换一个环境，轮到孩子叫妈妈闭眼，请妈妈也做同样的事。

昨晚和果果玩这个游戏，闭眼说出茶几上的所有东西，孩子很感兴趣。

记得要多多练习：）

2车牌号竞赛

对于比较小的宝宝，可以妈妈引导孩子记住看到的车牌。

等孩子的记忆和观察越来越好，可以和孩子以比赛的方式进行。和孩子挑战，看看谁能抢先说出从身旁开过去的车牌号。

数字歌我想很多宝宝都会唱：1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像小旗随风飘，5像耳朵听声音，6像哨子能吹响，7像镰刀割小麦（还像爷爷的拐杖），8像麻花拧一道（还像两个小圈圈），9像蝌蚪小尾巴，0像鸡蛋做蛋糕。

牵着果果的人走在路上，我们会就车牌编一句话故事。这样孩子把抽象的数学变成了故事和图像映在大脑里，记起来很牢。

213：有一个小鸭子在水面上游，果果扔了一个棍子，砸到小鸭子的耳朵了，哎哟~~~~

969：有一个小蝌蚪，发现了一个小哨子，“嘟”，真好听，又游来了一个小蝌蚪，一起玩吧！

3在哪里，有什么？

之前去一位朋友家做客，找不到地方 ，打电话问他“你家门口是不是贴了一条大金鱼？” 朋友回答：“想不起来了......."

有些时候，我们熟悉的东西，往往是”视而不见“的：）

这个游戏适合1岁到12岁的孩子，所以说，小宝宝也可以多玩记忆力游戏。

果果小时候还不会说话，我抱着他在厨房，给他指”这是微波炉，那是煤气表，这是电压力锅“，再提问，让他去指，他特别高兴，这也是一个简单的记忆力游戏。

”在哪里，有什么“这个游戏很简单，带着孩子在屋子里走一圈，然后出来，问孩子”请问，米奇在哪里？“”请问，奶奶的拖鞋是什么颜色的？“奶奶的鞋子上有没有大公鸡？”“黑猫警长的腰带上有枪吗？”

孩子通常不会记住，但游戏心已经被调动起来，再次走进屋里，他肯定会仔细观察。

等孩子熟悉了之后，可以升级，让孩子去观察班级和同学，同学穿的什么颜色的衣服，教室里的墙上贴了些什么？

记得多提问，巩固 孩子记住的东西。

2

用脑听，提升孩子的创造力想象力

细分高IQ所需的能力，它包括视觉观察能力、聆听能力、感性接受信息能力、记忆能力、有效表达能力。这些能力的综合效果就是孩子的理解与分析能力，即IQ。

事实上，这些能力都可以经由一些简单的训练培养出来。

让孩子学会用大脑听，是一个很好的方法。

两个简单的练习方法：

1对话练习

妈妈和孩子挑选任何题目交谈，在各自开口之前，都要先重复对方所说的话，然后做出本人的回应。规则：必须一字不漏。

有点类似鹦鹉学舌，小孩子也很喜欢玩这个游戏。

可以挑选孩子感兴趣的话题：比如孙悟空，

孩子：妈妈，悟空被压在五行山下风吹雨打过了五百年。

妈妈：妈妈，悟空被压在五行山下风吹雨打过了五百年。可是悟空是怎么吃东西的呢？

孩子：可是悟空是怎么吃东西的呢？你不知道了吧，是有小动物送东西给他吃的......

继续话题小动物送什么东西给他吃了呢......等 等 ，妈妈可以适当让着孩子，调动他们的兴趣。故意说错，让孩子得意一下：）

2听话说画

妈妈和宝宝中，一个人闭上眼睛，另一个用5句话说出一段生活经验，然后停下来，让对方用这5句话在脑中塑造一些景象，并将脑中的这些景象用自己的语言描绘出来。

这个方法，可以鼓励孩子创造性地思考，提升孩子的想象力。只要孩子能说出他想象的景象，妈妈记得多鼓励嘉许，让孩子更有参与热情。

比如妈妈说：洗衣服的时候1，把衣服放进洗衣机里

2.关好门 3.放洗衣粉

4旋转旋钮，选好洗衣的模式 5，按开始按钮

请孩子想象和重复。

宝宝说：在幼儿园午睡的时候 1.小朋友都躺在床上 2.不能动来动去 3起床的时候有铃声 4老师说小朋友们下午好 5 我们大家都起床了

请妈妈想象和重复。

3

用“感同身受”提高孩子的信息接受力

果果经常会在看绘本的时候，问我“妈妈，它怎么是这个表情啊，”“妈妈，你说，它在说什么？”

比如 绘本人物，苦个脸，可能是遇到了为难的事情，捂住鼻子，可能是说“臭死啦...."

亦或是很惊恐，很开心，很惊讶等等 。我非常注重引导孩子去感受绘本中人物的情感变化。

以经典绘本《是谁嗯嗯在我头上》为例，小鼹鼠的面部表情和整个情感变化，非常有意思。

注意到这一页小鼹鼠的面部表情和肢体变化了吗？（两只手耷拉着）他在反复找不到”罪魁祸手“的情况下，从一开始气昂昂地去插猪先生的鼻孔质问是不是猪先生干的，到奶牛这里，已经有点失望沮丧了。

再看看奶牛的眼睛和面部表情，你是不是也很发现了有趣的东西？

和果果共读这本绘本，我的声音是随着人物的心境有起伏波动变化的。

多引导孩子把自己想象成书中人物的位置，感受他当下的内心感受。

你可能觉得，哦，这样子看，绘本真的很好趣，可是这跟记忆力有什么关系 ？

首先，我们会带出一个感情细腻，观察力的孩子。

其次，在教孩子念古诗的过程中，”感同身受“也能极大的帮助孩子记忆。

白居易的《邯郸冬至夜思家》

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人

我引导果果去想象诗人自己一个人远在他乡，思念着家人。而家人也在一起，深深思念着远行的人。

用的都是一些碎片时间，在他耳边念了几遍诗。也不确定他究竟有没有记得住。

直到有一天，我有点累，抱着膝盖坐在椅子上。

果果跑过来对我说：”抱膝灯前影伴身“

赶紧让他给爸爸和奶奶分别背了一遍这首诗。得到一致表扬，当时真的很欣喜孩子记的那么清楚 ：）

4

提升记忆力，不妨试试用脑”拍电影“

3岁以后的孩子，想象力总是特别丰富。

天马行空的各种想象，丰富了孩子的精神世界。

可以和孩子一起进入精彩的想象世界，我不知道有没有妈妈看过《玩具总动员》？你是否对影片开头，那一场宛如大片的惊心动魄的探险故事记忆犹新。

其实那完全是主人公小男孩边玩玩具边进入的想象世界 。

感觉国外的孩子想象力都特别丰富，妈妈们也要记得多多培养宝贝们的想象力。

多参与到孩子的游戏中。这样对提升想象力和记忆力有极大的帮助。

比如：果果说，妈妈我们来玩巧虎小时候的游戏（准备巧虎娃娃和大绿怪的书）。游戏开始，不妨先和孩子先在脑中”拍电影“再开始玩

好咧，巧虎小时候有些胆小，他特别害怕各种怪物，常常一听到什么风吹草动就躲起来。

有一天啊，一个小外星人来到了地球上，降落到了巧虎家附近的公园里。

这个小外星人，长的多奇怪啊，绿绿的头发，红红的大嘴，尖尖的牙齿，黄黄的眼睛。

小外星人自以为自己还长的很漂亮呢。没错啊，在他的星球上，他长的就是很漂亮哟。随着慢慢的相处，巧虎一点也不害怕小怪物了，他经常迟到，还尿裤子呢。哈哈哈~~~

经过这样一个简短的脑中”拍电影“就可以请孩子自己来主导游戏了。边游戏边回忆刚刚的内容，再加入新的元素。

是不是很简单？

5

我和果果用过的一些记忆小方法

除了上面提到的，对于识字和记童谣，我和果果还用过这些小方法

记十二生肖的时候，用歌谣法：

12生肖快速记忆法：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 儿歌：老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎一声吼，兔子抖三抖，天上龙在游，草里蛇在扭，马儿过山沟，跟着羊老头，猴子翻筋斗，金鸡喊加油，黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。

这是我跟果果学下来的。很惊讶他跟老师听2-3遍就记的那么清楚，已经过了很久，我和果果都记得非常牢。

3分钟快速记住巴巴爸爸一家人......

有没有觉得巴巴宝宝们的名字和爱好，非常难记？

来试试我和果果的3分钟速记法吧。

分组和童谣法

（大人组）巴巴爸爸 粉粉的，巴巴妈妈 黑黑的

（女生组）巴巴拉拉 爱音乐，她的音乐 绿草最爱听

巴巴贝尔 爱漂亮，她说紫色 是最美哒

巴巴利波 爱看书，她戴眼镜~~

（男生组）

巴巴布莱特 爱天文（他的颜色是蓝天哟）

巴巴布拉伯 爱运动（他运动时脸红红的）

巴巴祖 爱动物（他要建个黄色的ZOO)

巴巴伯 爱画画（他黑黢黢，伯伯伯，拔毛啦~~~）

每每唱到这儿，果果就会笑个不停~~~呵呵呵

3分钟，很快就记得了哈。

这里我用了分组，总结特点，和加入调子哼唱童谣的方法，虽然不是很好听，但果果很爱玩，亲子互动好玩又有趣。

不仅记得了巴巴宝宝们的名字，还有颜色，更记得了每个人的爱好，你也来试试吧。

一些汉字记忆方法：

夷这个字，我给果果讲故事：从前啊，天上有9个太阳，他们轮流去上班，给人们带来光明和温暖。 后来啊，太阳们都觉得人们最喜欢的是自己，自己的本领才是最大的。所以他们9个一齐跑到了天上，这下，炙热的太阳整日烤着大地，所有的植物都枯死了。 河里的水渐渐干涸，地里的谷物也都没法生长了。

这时候，有个勇敢的勇士，叫做羿，他主动要去把太阳射下来。可是太阳离我们很远，要怎么才能射到呢，羿啊，准备了一把大大的弓（引导孩子知道夷就是大弓）

太阳们一看到这把大弓，一开始不以为然，对着羿喊”你射不到我，你射不到我“还对着羿做鬼脸，吐舌头。

羿拉起大大的弓，嗖的一声，射中了一个太阳。所有的太阳都吓坏了，他们惊恐的喊”咦，好大的弓啊，太可怕了“并且赶紧都躲了起来。就这样，太阳们还是每天一个升上来，给人们带来温暖。再也不会一下子都跑出来啦。

孩子认识了夷，再同时教孩子认咦，姨，胰 .....

此外，思维导图也是一个很好的提升记忆力的方法。这个我们下次再详细讨论：）

其实说白了，过目不忘就是掌握了良好的记忆方法，这些方法建议妈妈也可以跟着学，一旦记忆习惯养成，孩子的学习会非常简单。

还是那句话，如果只是认同， 是远远不够的。

让我们从今天 开始，各种记忆小游戏玩起来吧，让我们和孩子一起成为记忆达人！