最好的记忆力书籍推荐，读完这本书，阅读与写作能力都提高了

从2020年开始顿悟后喜欢上了阅读，随着阅读量的增加，自己也试着开始码字，有一句话是，你的注意力在哪里，你的圈子就会在哪里。

自从爱上阅读写作后，各种阅读群，写作训练营扑面而来。

“只要会说话，就会写作”这句话是不是觉得很熟悉？

我就是因为经常听到这句话，相信了这句话，所以才有勇气与自信开始学着码字的。

可是听了很多课，也码了许多字，到目前为止对于自己写出来的文章，还是不想去阅读第二次。

感觉自己写出来的文章完全就是自己的碎碎念，根本对不起读者，对于这样的现象一直很苦恼。

今天遇到《读写一致：阅读与写作的步骤和技巧》这本书，终于找到一些答案。

本书作者凯瑟琳·T·麦克沃特是美国知名传播学者，著有十几部教科书，帮助大约百万名学生提高了阅读，写作和批判性思维能力。

她提出无论阅读还是写作都不是有一个简单的动作，而是一个需要步骤和技巧来配合完成的流程。

因此本书主要讲述的阅读和写作流程中的一系列步骤与策略，帮助我们每一个读者成为主动阅读者和高效的写作者。

阅读本书前一直认为阅读就是把一本书翻完，就代表自己已经阅读完一本书了，这本书里提出，阅读不是简单的通读，而是一个多步骤的流程:

阅读

• 预览，以便掌握内容梗概，对阅读难度有所了解

• 对内容进行预测

• 将观点与自己的经历联系起来

• 确定学习内容并使用引导问题

阅读中

• 标记和做注释

• 画图或列提纲

• 关注理解信号

• 找出不熟悉的词汇

• 分析图表

• 使用辅助工具

• 运用SQ3R法来增强记忆

阅读后

• 用自己的话表达观点

• 写总结，以提炼观点

• 使用学习和回忆策略

想不到阅读一本书还需要注意这么多事项，怪不得曾经阅读了许多书籍后，发现没有多久也就忘记了。

不光是阅读有一个流程，写作一样分为了6个步骤：

生成观点

• 寻找要写的观点

组织观点

• 思考观点如何相互练习并有逻辑的逐步介绍

考虑读者和写作的目的

• 确定与读者交流最合适的方式，并阐明你写作的目的

写初稿

• 先不管字词与语法的错误，在句子，段落，文章中表明你的观点。

修改

• 通过阅读和重新思考来修改相关内容，使写作更加清晰，完整，有趣，回顾所有的写作内容，重新安排你的观点与措辞。

校对

• 检查语法，字词，标点符号，技术性细节等

《读写一致：阅读与写作的步骤和技巧》虽然是一本阅读与写作的教科书，但是阅读起来不感觉到枯燥。

语言通俗易懂，材料生动有趣，结构由浅入深，非常适合想提高阅读与写作能力的人。