文/丽丽育儿达人

在家长看来，孩子们记性要比自己好，担心忘记了事情，也会提前告诉孩子，让孩子提醒自己。可是，也有的家长反映，自己的孩子记性很差，平时背东西，速度很慢，不读个十遍八遍根本就记不住。

萱萱上二年级了，需要被乘法口诀了，老师让家长听孩子背，萱萱的妈妈从晚上七点就让孩子背，背到了十点，才刚刚背到4。

眼看着就到了睡觉的时间，萱萱妈妈很着急，大声呵斥孩子，可是仍然没有任何效果，背到三四就会卡壳，妈妈一遍遍告诉她，三四十二，可是她就是记不住。

轩轩妈妈说，自己女儿记性差，还想要四处给女儿买提高记忆力的保健品。其实，这种方法完全是本末倒置。虽然记忆力是学习能力很重要的一部分，可是保健品并不能从根本上解决记忆力的问题，记忆应该要找对方法。

孩子记忆力差的原因有哪些呢？

1、孩子对背诵内容不理解

想要快速而长久都记住内容，需要对背诵的内容充分理解，这是快速而长久记忆的基础。如果对记忆内容不理解，即使很快的记住，也会在短时间内忘记。

尤其是很多学前班的孩子，往往背的滚瓜烂熟，可是过了一段时间，你再去提问问孩子，他竟然完全都不记得了，这就属于机械式的记忆，这种记忆方式下，很难产生长久记忆。

2、孩子对内容不感兴趣

对于要背诵的内容不感兴趣，甚至不认同，那么就产生不了记忆的兴趣。在背诵时，自然就不会专注。

当家长发现孩子记忆某样东西速度特别快的时候，要抓住这个机会，发现孩子的兴趣所在，将来，可以让孩子朝着这个方向发展。

3、记忆方法不对

心理学家艾宾浩斯曾经指出，人们对于记忆内容的遗忘是有规律的，最初的时候，遗忘的速度很快，但是到了后来遗忘的速度就会慢。因此，反复的记忆可以达到快速记忆的效果，但是却难以长久记忆。

大量反复的记忆是我们最常采用的记忆方式，这种记忆往往是不加以思考的，只需要不停重复再重复。对于大脑来说，基本上没有什么负担，也很容易出现记得快忘得也快的现象。

孩子记忆力差，会造成哪些影响呢？

1、影响孩子的自信

同样的一篇课文，别人能够在短时间内背下来，而自己却很长时间都没有背下来。很容易被周围人归结为脑子不灵光，笨等等，往往会在孩子内心产生阴影。

由于自己长期不被重视，内心压力重重，在种种负面情绪的影响下，孩子很容易会产生自卑的心理。一旦形成了自卑的性格，往往对于孩子的交友和学业都会有所影响。

2、影响孩子的学习力

记忆力是学习力的一部分，根本就记不住，更不可能灵活运用，长时间记不住知识点，很容易会在学习上落后于其他人。

一次次的尝试，一次次的碰壁，孩子就可能会产生畏难情绪。尤其是在学习任务中的高年级，一旦产生了畏难情绪，那么就很可能会导致孩子厌学。对学习没有了兴趣，往往会萌生做一天和尚撞一天钟的心态，根本就没有任何学习效率和成绩可言。

3、很容易会形成恶性循环

一个记忆力差的孩子，往往会忘记很多事情，很容易被周围人归结为丢三落四。假若在学习上，总是马马虎虎，孩子就可能得不到老师的重视，而很容易会成为边缘学生。

记忆力差，对于各个学科都会产生影响，因此孩子记忆力不足，会成为了成长路上的绊脚石。因为记忆力不足而导致成绩差，不够自信，从而更不愿意去学习，无形中构造了恶性循环的闭环。

家长应该怎么引导孩子提升记忆力呢？

1、进行小测试

所谓的进行小测试，无非是在一个知识点讲完了之后，对其进行举一反三的练习。和学校里面的月考周考类似，检验的目的并不是为了考高分，而是看看孩子是不是懂得思考，是不是真正把知识学到心里去了。

在检测的过程中找出差距，有时，我们认为这个知识点已经吃透了，但是当你做测验的时候，发现自己理解的是片面的，并没有完全将这个知识点烂熟于心。必将会回去重新复习，而这个复习的过程也是一种反复记忆。同时，通过解决问题，让大脑主动思考，达到长期记忆的目的。

2、穿插练习

美国教育家哈柏曾经说过，激发孩子思考的途径，就是在打开记忆大门。

穿插练习的方式，在孩子的课堂中是经常会用到此类方法，很多老师在讲完一个知识点之后，会出几道练习题，让孩子们做。通过不断的练习，让孩子全方位的掌握知识点，从而更好的记在心里。

不过，对于即将要参加考试的孩子来说，这种方法过于疲累。想快速记忆，可以反复的记忆知识点，这样能够达到快速记忆的效果，穿插练习适合在平时进行知识点巩固时使用。

3、多样化学习

所谓的多样化学习也指从多角度来理解这个知识点，就好比我们碰到了一件事情，要站在不同的角度去考虑是一个道理。当你不停的举一反三，就能够了解其本质，完善自己的心智模式。

培养孩子多样化的思考方式，让孩子懂得将自己所学的知识运用到生活中去，通过灵活运用，从而更好的巩固知识，达到真正活学活用的目的。

发现孩子的记性不好，不要一味的斥责孩子，这并不是孩子的错。往往记忆力有一部分是先天遗传，通过后天的干预也是可以改善的，因此，与其总是数落孩子，不如教给孩子记忆的方法，让其的记忆力得到激发，从而发现孩子的闪光点。

在你的身边，有没有记忆力差的孩子呢，他们的父母是怎么做的？你同意文中的观点吗？欢迎大家在下方留言。

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