孩子脑子笨记不住东西怎么办,孩子笨,什么都学不会,什么都记不住,怎样从根本上来解决?

极简大道 极简大道 2022-08-13 提升记忆力 阅读: 327
摘要: 现在讲的,可能对您的孩子有帮助。如果你的孩子是那种学习困难的孩子,表现在,老是学不会,学个啥,都跟老黄牛,比别的孩子慢,慢到急死人;刚学会的计算方法,很快就忘了;刚背过的课文,转眼,背不过了,这时,你会怎么办?

现在讲的,可能对您的孩子有帮助。如果你的孩子是那种学习困难的孩子,表现在,老是学不会,学个啥,都跟老黄牛,比别的孩子慢,慢到急死人;刚学会的计算方法,很快就忘了;刚背过的课文,转眼,背不过了,这时,你会怎么办?


我们一定会想,孩子这不是笨吗,学不会,就笨鸟先飞,多用点时间,让他多练习,多做题,勤能补拙;

我们也许狠狠心:实在不行,花点钱,请个家教,一对一辅导,怎么着,也能上去吧。

但是,往往我们会发现,孩子刻苦地学了,家教也请了,一段时间好像有了点进步,但只要稍微放松一下,出溜,就又打回了原形。

你,有过这样的崩溃吗?如果你看到这个这里,那么恭喜你,我们会帮你找到根治“孩子笨”的方法!


孩子笨,学得慢,忘得快,怎么着学习也上不去。唯一的办法,秘诀就是阅读。这不是我说的,这是前苏联最伟大的教育家苏霍姆林斯基说的:

学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读:正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在“学习困难的”学生的脑力劳动中起着决定性的作用。

苏霍姆林斯基在这里强调,只有阅读,才是解决“脑子笨”的孩子学习问题的方法,而且,几乎是唯一的方法。

为什么呢?

苏霍姆林斯基认为,经由阅读,发展了学生的智力。“学习困难的”学生读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。经过有组织地让学习困难的学生阅读,特别是阅读一些科普读物,这是老师和家长要关心的一件大事。也是我们转变孩子的根本的途径。


唉。从教这么多年,我发现啊,许多学习差的学生,他们读书也是很少的。都小学四五年级了,你问华盛顿是谁,不知道;你问秦始皇是谁,不知道,你问月球上有什么,不知道,一问三不知;语文课文上讲的的地方、人和事,他们一概不知,这么狭窄的知识面,让人匪夷所思。然而,这是我们身边真实存在的问题。这样的孩子,他的大脑,还处于蒙昧的状态,学习成绩如何能好?




读书真的管用吗?


先来看看苏霍姆林斯基是怎么做的:

他记载:有一位姓特卡琴柯的优秀数学教师,他教的中学生就没有不及格的。这位教师的创造性劳动的一个最突出的特点,就是他善于合理地组织这里所说的这种阅读,通过阅读来发展学生的智力才能。

特卡琴柯从五年级教到十年级,他教的每一个年级都有一个绝妙的小图书馆,里面有不止100种书籍,这些书都是以鲜明的、引人入胜的形式来讲述他觉得是世界上最有趣的一门科学——数学的。如果没有这些图书,那么他的某些学生是永远也不会达到及格的。例如,在教方程以前,学生们就读了几十页关于方程的书,这种书首先是些引人入胜的故事,讲的是方程怎样作为“动脑筋习题”在民间的智慧中形成的。


孩子数学不好,就找点关于数学的趣味性的书籍来读,语文不好,叫他去读一些优美的文学作品,地理、物理、化学、生物学不好,那简单,这一类的趣味书籍就更多了。千万不要一读书,就是杨红樱沈石溪曹文轩啊,天下图书如此众多,家长们,是时候,把我们自己的大脑给打开了!

既然唯一的解决办法是阅读,那么,怎样能让孩子爱读书呢?

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