高三学生吃什么补脑,增加记忆力，高三学子们，专属高考秘笈来了，速收

在家复习效率低？担心延期高考影响发挥？复习进入冲刺期却遇到瓶颈？武大学子们特地为你整理好了他们压箱底的独家秘笈！

今天为大家带来语文、数学、英语方面的分享，后期还会逐步推出文综三科、理综三科、心态调整的经验专题，赶快收藏！

语文

@社会主义接班人（17年江苏卷考生，得分136）

1、 对于文科考试，一张整洁的卷面是很占优势的。能把字写的清晰工整，会减轻阅卷老师的负担，所以可以每天留出一个固定时间段练字，午饭后就是很好的选择。另，推荐楷书，方方正正，电脑阅卷也显得赏心悦目。

2、 古文阅读方面，基础知识积累很重要，好好记忆古文中常见的实词、虚词、特殊句式的意思，除了老师硬性规定背诵的部分，一定要重视平时老师讲解古文时解释的文言词句，稳扎稳打，做一篇积累一篇。古诗词阅读方面，除了要归纳常见的手法、意象、主题思想等基础知识，还要学会总结题目类型。在考场的高压环境下，答题动作只会变形，所以不要期待自己能在考场上超常发挥，平时练习就要形成良好的答题规范，比如关注标题、注释隐含的信息，联系作者生平知人论世，边读边在心中逐字逐句地翻译，避免理解时想当然等，养成好习惯。

3、 高三时间紧张，已经没有大段时间读一整本书，这时候利用一些碎片时间看看好的杂志，比如《三联生活周刊》、《南风窗》、《国家人文历史》等。读文章时思考，学习论述方式和技巧，分析文章构架，一来有利于积累作文素材，二来练习整体把握文章对于阅读理解也很有帮助。当前的高考作文要求同学们做一个对社会有独立的思考并能够理性发声的公民，因此平时要多关注时事，例如当看到某一新闻事件时，先了解其客观事实部分，然后简单写下自己的看法，最后再看新闻评论并记录下深刻独到的观点。

@石心薇（19年全国卷一考生，得分134）

1、要像重视数学错题订正一样重视语文试卷的订正。大考、模考后一定对试卷的每个板块进行复盘反思，查漏补缺。

2、分板块整理复习笔记

数学

@低调的146选手（19年文科全国卷一考生，得分145）

距离高考还有三个多月，同学们的基础知识应该掌握得比较扎实了，所以我认为现阶段更应该进行专项训练，解决薄弱题型，如果还想冲击高分，就要加强压轴题的训练。

1、从此时到高考一直坚持看改错本。经过三年的积累，改错本上的题目足够多，类型足够全，有代表性且个性化，建议全部重做一遍。已经掌握得比较好的题目不用再刷，还没有解决的问题就是要攻克的目标，做好标记，后面进行二刷、三刷，保证盲点全部扫除，建议把这部分题汇编成新的改错本，不断精炼、精练。这是一个巩固复习知识点的过程，也可以加强做题的熟练度。当然，练习题和高考有差别，尽量选择高考常考、易错型的，平时的模拟题、偏难怪的题不用过多纠结。

2、保持接触新题是必要的，优先选择老师布置的新题，其次可以咨询老师优质的辅导资料，但切忌过量刷题。

3、开始研究高考题。第一步，有规划地独立限时完成全部高考真题。全国卷的三套题是一个专家组出的，借鉴意义大，无论是几卷的考生，都应该将另两套题做一遍。第二步，分析命题风格和解题方法。例如大题，将同一题号的题目进行比对，总结常考点和常用方法，下次做题时就从这些角度去想。做真题可以坚持到高考前夕，一天做一点，保持手感即可。

@一位热心网友（19年理科全国卷一考生，得分148）

给学弟学妹们分享一些考试方法吧：

1、细心细心再细心。要做到中低档题基本不丢分，如果追求高分，那么基础题不能出错。这与做题的习惯和严谨度有关，而非能力，只要细心一点，大部分同学都是可以做到的。四月了，不仅要提升拿分的能力，更要把失分的概率降到最低。

2、压轴题以“捞分”为原则，尽量写，争取步骤分。平时练习大题时遇到瓶颈要思考自己为什么在这里卡住，解决的思路是什么，整理到错题本上，不要因为步骤多就偷懒。记住，你敷衍错题，成绩就会敷衍你。

3、打草稿要整洁规范，草稿纸多次对折分块，书写前写好题号，便于检查。珍惜平时打草稿的机会，尤其是统一模考时，刻意训练在考场上也能沉着冷静有条理地打草稿。

4、珍惜每一次模考。模考题很重要，更重要的是统一模考提供的考试流程和氛围。现在就应当开始积累进考场前要看什么并不断精炼，思考进考场后的一系列规范动作，如检查试卷印刷、简略浏览试题做好时间分配和答题顺序选择、填好个人信息、草稿纸分块、水杯放地上等，通过每一次模考形成肌肉记忆就能在高考考场上有条不紊。

英语

@陈思玄（18年全国卷一考生，得分148）

1、找到最适合自己的记忆方式。英语是一门十分依靠记忆力、长久积累、内化知识的学科。有的人记单词需要大声背诵，有的人靠默记默写效果更好，这是因为有的人擅长视觉记忆，有的同学擅长听觉记忆，因此要选择适合自己的方式。

2、做笔记有技巧。笔记是辅助记忆最好的工具。在高三上学期，我总结了最适合自己的记笔记方法，下面用思维导图来展示。

这三个笔记本也可以通过活页本分块实现，整理时大脑会记忆一遍，按时复习时会继续记忆，有规律的重复记忆就是好记性的key point。

3、刷题贵精不贵多，需要保持连续不能突击，善于总结整理才能快提分。首先，做题是为了保持手感和语感，按自身情况定量规划每天的任务，例如周一做阅读，周二做完型，周三做填词改错，周四练听力，周五练作文……其次，集中攻克弱项，整理错题集，可以是填词改错中出错的语法点、单词点，也可以是影响完型、阅读的理解的关键单词、短语，错题集要反复重做。

@Kelly（19年全国卷一考生，得分146）

1、关于单词：音形义不能忘，搭配例句记于心。

①记忆的真相是重复，考纲内的词要根据当下的复习安排在未来的三个月多次滚动记忆，逐步过滤熟词，整理出个性化的生词本，以此为基础再过滤，不断反复。最后一个月把单词书完完整整翻一遍，做最后的查漏补缺。

②结合重要的搭配、例句记忆效果更好。记单词的不能停留在“会认”，还要熟知常用搭配和短语的意思，这在完型和阅读中至关重要，更要会用，这和作文直接相关。

③注意细节，包括单词的变型、词性和个别熟词生义

2、关于作文：常写常背，重在积累。

①练习使用复合句和“亮点小词”，为作文添上点睛之笔。高级的、有表现力、带有情感色彩的单词、短语和句式会使作文更丰富，这些内容需要同学们日常积累。

②善用同义替换，作文内容更灵活。想一想，表达转折的副词有哪些？除了excitedly,还能怎么表达“兴奋地”？快去积累吧！

③留足时间。至少留下40分钟写作文，20分钟内完成构思、在试题卷上完整写一遍，如果想追求高分，应当要求自己在保证前面内容正确率的前提下留足一小时写作文，用四十分钟誊写。

④如何使用范文：积累好词好句→收集同义替换→按内容对范文分类（如求助类、邀请类等），总结行文逻辑、思路框架→有选择地背

⑤针对特别的节日、文化习俗等热点话题、主题进行拓展，关注专有表达方式

⑥练字！衡水体真的有必要！

走过高考的你想对学弟学妹说什么？

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