在所有历史学习中,你是怎么去记住所有过程的呢?我记得最早的时候老师总会在每堂课给我们穿插一个小故事,那么我今天也个大家讲一个小故事!
中国古代有个天才儿童叫司马光,我们了解他可能也是因为他小小年纪砸缸救人而一举成名。不过呢,大家有没有人了解过大多数天才儿童长大后,没几个有出息的,司马光会不会也这样呢?
按现在的标准,司马光长大以后是个很失败的人。因为他很穷,而且越过越穷。到他老婆去世的时候,竟然要变卖家产才有钱办丧事。真的是很不可思议的!司马光的父亲当年也是当官的,没少给他留家产,他怎么就全败光了呢?再说,司马光20岁就中了进士当了官,后来还当过宰相,怎么可能穷到这种地步呢?四件小事了解他的半生!
诚实的卖马人
俗话说,马无夜草不肥,人无外财不富。在古代,就算是当官的,不收点贿赂也富不了。所以,司马光穷的原因就是他从不贪污受贿,做人还特诚信。有一次,他让管家去市场上卖马,还特意交代一定要告诉买主,这匹马有肺病,一到夏天就犯了。管家哭笑不得,有这么卖马的吗?说马有病,还卖得出好价钱吗?司马光可不管这个,在他看来,一匹马卖多少钱是小事,要是对人不诚信,坏了名声可是大事。
反对变法的老顽固
事实证明,司马光虽然因为诚信吃了不少亏,不过从老百姓到宋英宗、宋神宗,没有一个不敬重他的。让人想不通的是,被大家敬重的大忠臣司马光竟然和北宋另一个大忠臣王安石是死对头!王安石当年要变法,想让北宋强大起来,司马光就是不同意。最后,司马光拗不过一心想要变法图强的宋神宗,只好辞职回家写书去了。
地下室里写名著
司马光当官的时候,本来就不富裕,辞职回家以后,就更是坐吃山空,越来越穷了。后来,他连大房子都住不起,只能窝在简陋的地下室里写书了。虽然宋神宗赏过司马光很多金银财宝,可那些钱用来买点古书资料,再给当编辑的书生们发工资,就所剩不多了。再说了,他的书一写就是15年,那点金银财宝根本不够用啊!就这么艰苦奋斗了15年,司马光终于写出了一本史上最著名的史书。宋神宗看罢非常高兴,专门给书起了个名字,叫《资治通鉴》。
累死的宰相
《资治通鉴》写成一年后,司马光的死对头王安石变法失败,倒了。60多岁的司马光被重新提拔当宰相。这时候,有人建议司马光狠狠地教训一下落魄的王安石。司马光可没闲工夫整人,他知道王安石也是为了国家好,只不过是方法太冒进。他的当务之急就是收拾变法留下的烂摊子。于是,司马光没日没夜地操劳,一年半以后就累死了。
下葬的那天,东京汴梁城里商铺歇业,百姓们都穿上了丧服,哭送他的人成千上万……
故事讲完了,大家有什么感想呢?可能不得不说,“儿时天才长大蠢材”的魔咒在司马光身上彻底被破解了。
这样的故事还有很多,就像上文的的故事中你就可以去了解王安石变法的开始、过程,以及为何失败!这样也就用故事的形式帮知你去熟记必考知识点!还有就是有一些小谐音口诀,比如说:
(1)李渊618年建立唐朝,可记作:“李渊见糖(建唐)搂一把(618)”。
(2)清军入关是1644年,可记作:“一溜死尸”。因为清军入关尸横遍野。
(3)中日甲午战争爆发于1894年,可用谐音记作:“一拔就死”。
1、记忆战国七雄:战国时期,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国被称为“战国七雄”,可用谐音记忆为“七叔含烟找围巾”。
2、教学商驶变法时,可以该谐地告诉学生:商驶变法失败后,他哭诉“我宁愿测我肉,却不愿车裂我身”。用谐音来记住商驶变法是公元前356年。
好的,开始进入我们今天的方法与公式学习!
4.因果型选择题:也就是考查历史事件、历史现象的原因和结果的选择题。题干中常常出现的词语有“原因是”、“主要原因”“根本原因”、“目的”、“是为了”等。这种类型的题有一定的难度。
【解题技巧】:因果型选择题一是要正确理解有关概念的含义,要求学生要分清原因有:主观原因与客观原因、主要原因与次要原因、直接原因与间接原因、历史原因和根本原因等。
二是要注意历史事件之间的内在联系,学会全面分析和把握影响历史发展的各种因素,把握题干与备选项之间的关系是因果关系,用迁移的知识,判断出正确答案。
三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系,在平时做题过程中,考生一定要积累一些经验,弄清二者之间谁是因谁是果,例如:根本原因、主要原因一定是内因,不能选择外因;根本原因如果是政治问题,落脚点一定放在经济上,如果是经济问题,落脚点一定放在政治上等。解答方法:
①采取时间顺序的方法判断因果关系,在前者一定是因。
②运用基本理论的推理得出答案,如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意识是果。③类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。
5.否定型选择题:又叫逆向选择题,要求学生选出不符合史实和历史逻辑关系的选项。这种题型的提示词有“错误”、“不正确”、“没有”、“不是”、“不包括”、“无关系”、“不属于”等词语。这种题型是对学生基本功扎实程度的考查,难度不大,只要心细,逆向选择就可以。
【解题技巧】:遇到这种类型选择题时,学生在审题时首先将不正确三个字用笔划出来,提醒自己这道题是否定型选择题,在找答案时一定格外小心。解法:在做此类题时,要全面理解和把握历史概念,要注意历史概念的内涵和外延,在分析问题时要注意逆向思维和发散性思维的培养。此类题的主要做题方法有:
①排除法,通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项,选出符合题意的选项;
②推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系;
③直选法,根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关
6.比较型选择题:主要考分析、归纳和比较能力。比较型选择题从试题形式上可分为类比和对比两种。题干中一般都有“相同点”、“不同点”、“共同”、“相似”等标志性词语,有些题也有反映程度性的词语,如“最大的不同点”、“最根本的不同”、“本质上的相似之处”等,这类题有一定的难度。
【解题技巧】:比较题一定是两个历史事件的比较,
首先必须对两个历史事件有所了解;
其次,要对所比较的内容作出题目中要求内容的比较,找出它们的共性和个性(即比较的角度);
第三,比较之后考生找出和自己判断相吻合的备选项。基础知识好的学生可用直选法,找出的答案必须要同时能满足两个历史事件的内容;
第二种方法是对基础薄弱的学生,可用排除法。
两种方法都能找出正确答案,大家可根据自己平时做题的习惯加以选择答题的方系的选项
7.组合型选择题:组合型选择题旨在考综合运用知识的能力。这类题往往是将同一类的时间或现象按一定的关系进行组合,给出迷惑性大的选项让考生作答,此类试题难度较大。它的结构一般由三部分组成:表述关系的题干;根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象,并以数字序号列出;根据这些数字组合的备选项。
【解题技巧】:组合型选择题是多项选择题的变形,这类题型具有一般单项选择题和不定项选择题的双重特点。解组合式单项选择题要求正确理解教材基本概念、基本观点,审题时注意抓住关键信息;同时,组合型选择题又有其特殊的解题方法。
第一,可采用排除法,在给出的选项中找出一个错误的、不符合题干内容的选项,加以排除;
第二种方法可采用直选法,把正确的选项都挑出来,去和给出的选项对照,找出正确答案。
大家可根据自己做题的习惯选择最适合自己的方法。
8.时空型选择题:是把打乱了顺序的事件按一定的要求(时间、空间或逻辑顺序)排列出正确的顺序。最常见的是按发生时间的先后顺序排列。
【解题技巧】:排序题最关键的是要先找出每个事件的时间,然后按照时间来排列顺序。学生可凭借记忆用首尾事件判断、首位判断,将不符合选项的答案排除,再靠时间用中间判断法找出符合条件的选项,将自己判断出的答案和给出的答案对照,找出相同的答案即可。
二、历史主观题必备答题术语总结:
整理不易,希望可以帮助到你!希望大家可以评论或私信与我交流
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