高中背诵的方法和技巧，初中文科怎么拿高分？遵循3原则，再用思维导图串联知识点

初中文科学习，大多数学生就完全靠死记硬背，但经常是背了后面忘记前面，并且厚厚的几本书，那么多知识点要完全记住确实是太难了。当然对于有些记忆力比较好，并且也吃得苦的学生，也能考出一个好成绩，但到了高中只会背诵作用并不大。那么如何学好文科？其实也是有一定的技巧的。

比如学习历史，要遵循的三个原则就是：感兴趣、听得懂、记住时间轴。

感兴趣：这是学好历史的前提，要不然就会感觉那些知识就像天书，想死记硬背都难，看到都头疼。

听懂：很多学生认为学文科靠的就是背，懂不懂无所谓，这种观念也是不正确的，事件的发生都是有前因后果的，为什么发生了这件事，它是被推动的以及最后导致了什么结果，这些在学习过程中都需要理解透彻。比如为何重庆谈判。

记住时间轴：历史的发展必然是按照一个时间的先后顺序，在不同的时间发生了不同的事件，把整个历史进行细致划分，然后整理出每个时间段发生的重大事件，这样非常有利于记忆。

然后在这基础上，要学会去归纳知识点，可以尝试用思维导图去把厚厚的书籍，整理成几张简单的思维导图。用思维导图把那些分散的知识串联起来，对知识进行精简锤炼。以后需要复习的时候，看下这几张图就够了。

如初一第一单元《中华文明的起源》就可以整理出下面的导图。

如初一下册第一单元《繁荣与开放的世界》可以整理出一些导图。

同理可以把初中所有的历史课本知识，每一单元都通过这种方式进行知识点归纳。如初三上册的《人类文明的开端》。

当然上面的导图知识取到一个抛砖引玉的效果，其实每一单元都可以整理出几张导图。

通过这种方式去学习历史或者其它学科，会节省大量的时间，有效提高学习效率，从而提高学科成绩。

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小学生高效学习法：思维导图训练

作者：老爸育儿也疯狂

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