思维数学培训心得体会，创意思考，数学的世界原来也可以这么美

• 数学是一门知识性、审美性、逻辑性都很强的学科，可这些对于小朋友来讲难免“枯燥无味”。培飞思维数学的老师为充分调动小朋友们探究数学魅力的积极性，在教学中融入创意思考课程。自己动手“创造”游戏，小朋友们玩在其中，乐在其中，也收获多多……
  

  今天，小编带来了培飞思维数学望京校区小学员的精彩创意思考作品，一起走进孩子们的数学游戏世界吧！

作品：水果七巧板

作者：杜星宜（EMMA）

年龄：7岁

作品参照：《Puzzles七巧板》

作品简介：七巧板是我最喜欢玩的游戏，但平时玩的七巧板颜色都好单一，于是我画出了带有水果图案的七巧板，怎么样，很有创意吧？每一块七巧板上都有不一样味道的水果哦，更重要的是这是一块好吃的水果糖！

作品：机器人大战

作者：卢爰笑

年龄：8岁

作品简介：我用两种不同颜色的三角形组合拼块拼组了两个机器人，它们比赛谁先绕着地球跑一圈，结果撞上了，于是开始大战。你能知道谁胜利了吗？看血滴判断哦！

作品：自然传奇

作者：陈怡萱

年龄：7岁

作品简介：我最喜欢大自然了，在学习完几何形状积木，我用几何形状的积木拼了两只鸟妈妈，它们为刚出生的鸟宝宝找虫子，你们看，鸟宝宝还在大树上等着呢！

作品：找规律

作者：姚心怡

年龄：7岁半

作品简介：我刚学习了找规律，于是自己也设计了更好玩的规律题，你能发现我设计的是什么规律吗？

作品：奎逊小屋

作者：刘秉哲

年龄：7岁

作品简介：我一直都希望自己设计一间大房子给爸爸妈妈住，今天我用奎逊纳棒设计了一个屋子，每个奎逊纳棒根据不同颜色、不同长度进行拼接就可以知道占多大地方啦，先来猜猜我的游泳池多大吧！

作品：蜜蜂找蜂蜜

作者：亮亮

年龄：6岁

作品简介：我学了六边形组合拼块，我用六边形组合拼块创意了一个金字塔一样的蜂巢，一只小蜜蜂飞来采，它想采蜜做蜂蜜蛋糕和蜂蜜酸奶。

作品：数学小游戏

作者：贺心悦

年龄：6岁

作品简介：我要给抽奖得的小陀螺球分类，它们颜色不一样，有的里面还有图案，猜对了放在True，猜错了放在False，猜卡片纸上的色就对了。

作品：爬高游戏

作者：赵方然

年龄：7岁

作品简介：我学了奎逊纳棒以后，知道不同颜色的奎逊纳棒长度都不同，我创意了一个奎逊纳棒的水管造型，一只小蚂蚁想爬高高，从入口开始爬到最高处的出口，你们知道小蚂蚁要爬多少厘米吗？

• 可爱的糖果、战斗力十足的机器人、多彩绚烂的屋子……都是小朋友创意思考力的展现，孩子们用自己的画笔尽情表达着对数学的认知、理解，对数学的兴趣和探究欲油然而生。你能画出更具创意思考力的作品吗？可以后台发送给小编哦~