参加幼儿教师招聘考试的你做好准备了吗？时间只剩下一个多月了。对于教招的知识点你背了多少，是不是反反复复的背了忘了背了忘了，现在教你几招快速方便识记的方法。在这里以学前教育学重点知识点为例，具体内容如下：

一、首字记忆法

例：学前教育的特点：非义务性;保教结合;启蒙性;直接经验性。可编为口诀“非保启直”

二、关键字提取法

例：学前教育的一般原则：尊重儿童的人格尊严、保障儿童的合法权益的原则;发展适宜性原则;目标性原则;主体性原则;科学性原则;整合性原则;促进幼儿全面发展原则。

将关键词进行组合成为“人(人格尊严)合(合法权益)主体(主体性)都发展(发展适宜性)，目标(目标性)科学(科学性)全(全面发展)整合(整合性)。”

三、条列式记忆法

例：幼儿园教育的特殊原则：保教结合原则;以游戏为基本活动原则;教育的活动性和直观性原则;生活化和一日活动整体性原则;

列为“保教游戏活动(活动性原则)直(直观性原则)，一日(一日活动)生活(生活化)整体性。

四、儿歌记忆法

例：幼儿教师的职业道德：对待幼儿教育事业的道德——爱岗敬业;对待幼儿的道德——热爱幼儿;对待幼儿教师集体的道德——团结协作;对待家长的道德——尊重合作;对待自己的道德——以身作则。

编排为“爱岗爱幼团，以身来尊重。”

五、谐音记忆法

例：幼儿教学活动原则：活动性原则;发展性原则;科学性和教育性原则;连续性和渗透性原则;集体教学活动与个别教学活动相结合的原则;整体性和一致性原则;直接指导与间接影响相结合的原则;巩固性原则。

可采用谐音记忆“发(发展性原则)活(活动性)可(科学性)怜(连续性)，一(整体性和一致性)只(直接指导)公(巩固性)鸡(集体教学活动)”。是不是很有趣啊，不仅让你记住知识点，还能给读书疲劳中的你带来乐趣。

以上是我个人目前整理的关于学前教育学五项识记技巧，大家可根据自己的需要进行借鉴学习。