#关于记忆中的那些事#

昨天去朋友家做客，当聊到关于他女儿学习的情况时，跟我讲到一件事情， 把我都给震惊了。

他女儿是初中了，上周四放学的时候，老师说很多同学回到家后根本没有背诵课文，所以今天必须在教室里背完《岳阳楼记》才可以离开。

于是在一片“哀嚎”声中，他女儿仅仅只用了5分钟就搞定了背诵且从容离开，惊呆了所有人。

第二天老师还特意让她在班里分享是怎么做到的，得到了一致的赞扬。

我的好奇心一下子也就被勾引起来询问是咋做到的， 经过一番请教后终于初窥门径。

刚刚学会还没敷热就拿出来给大家分享了。

她女儿主要分三步骤来做：

1、先将文章拆分开，进行排序编号， 这样方便记忆，减轻了大脑的记忆压力。

2、然后将拆分的每一句提炼关键词，再一次减轻大脑记忆压力。

3、将相关词汇进行斜音联想，关联重组，让记忆深刻。

例如：

【原文】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

【拆解】

1. 庆历四年春

2. 滕子京谪守巴陵郡

3. 越明年，政通人和，百废具兴。

4. 乃重修岳阳楼，增其旧制，

5. 刻唐贤今人诗赋于其上。

6. 属予作文以记之。

【记忆联想】

1. (1为树)树妖 亲身经历了四个春天。

2. (2为鸭)巨山一般的鸭子，疼孩子，冲向京城，敌人守着整个巴陵郡。

3. (3为耳)精灵 施展神迹，大约在明年，真正通过人们检验和气生财，猪都能兴旺。

4. (4为红旗)军人 帮忙重新修建岳阳楼，增加奇迹，废除旧制。

5. (5为海盗钩)海盗 克制自己放糖与盐在鱼鳍上。

6. (6为勺子)厨师 的水煮鱼，蚁人记得。

脑海中辅助记忆想像出来的画面

每句话都是一个简易的故事画面，每个数字都是这个故事的引子。

后面的内容可以按这个模式进行拆解与联想就行了。

只要把记忆联想搞定后， 发现自己居然能从下往上倒着背出来了。

我暂时就学了这些， 有不当之处请大家指点。