文｜凝妈悟语

小男孩培培，现在5岁多，他已经基本学完小学数学，还了解了初中的一些代数，微积分知识，简直是数学小神童。

从3岁开始数学启蒙，学习兴趣一直非常浓厚。

大约在3岁7个月的时候，因为会做4年级奥数鸡兔同笼的题目，获赞30多万，一下子火了。

培培的数学能力确实很强，不仅能轻松接受小学课本知识，还能做各种类型的题目。比如：

用平方差公式计算、用分数解答应用题，涉及到解方程、图形问题、计数问题，发展很全面。

他的解题思路、解题速度，很多成年人都自愧不如。

培培也不是天生就会数学，更不是报了什么学习班，而是爸爸一个人教育的结果。培培爸爸说，数学需要天赋，但是更多在后天培养。

很多人咨询是如何教培培数学的，培培爸爸讲了很多具体的方法，但非常强调的一点是，注重思维训练。

数学接受能力好坏，区别在于思维能力差距有多大

有的孩子理解数学语言有困难，不是他脑子笨，也不是接受能力差，而是思维能力不强。

比如给两个孩子出一道题“我带了一些钱，买一个苹果差1元，买一个西瓜差3元，西瓜比苹果贵2块。”

进行过思维训练、思维能力强的孩子能迅速听懂题目的意思，而思维习惯不好的孩子听不懂。

假若孩子听不懂，倒是可以用画图的方式帮助孩子理解，但是孩子的思维能力也不会得到真正的提升。如果换一个题目，孩子还是不理解。

比如换成“我带了一些钱，买一个苹果多了2块钱，买一个西瓜差3块钱，西瓜比苹果贵5块钱”

之前听懂的孩子照样能听懂，那个没听懂、思维能力没有进步的孩子还是听不懂，因为他不会举一反三。

数学思维能力的确非常重要，小学数学新课标强调的核心素养之一就是：用数学的思维思考现实世界，我们的教育方式要与时俱进了。

3-6岁是思维能力发展的关键期和加速期，从多个方面入手，全方位提升孩子思维能力，让孩子轻松应对以后的学习能力。

所以，在给孩子做数学启蒙的时候，从最开始就要进行思维训练，让他理解每个概念和知识点的来龙去脉，养成良好的思维习惯，和同龄孩子拉开差距。

提升孩子数学思维要讲究方法

提升孩子数学思维的方式很多，总结下来一般有这3大方法，值得我们借鉴。

方法一，在生活中植入数学，感悟生活中的数学

教孩子能理解能相信的东西，才能转化为本身的底层思维。

培培爸爸让孩子学两位数加法的时候，他是从解决生活具体问题入手，让孩子首先理解什么是十进制，再自己总结规律。

他去换了200块钱零钱，跟孩子模拟买东西。如果一个物品需要23块钱，让孩子找出2个10块，3个1块，先通过这个具体的方式认识十进制。

如果要计算23+24，就让孩子找出两组纸币：

2张10元纸币、3张1元纸币，2张10元纸币、4个1元纸币，观察数数发现，是4个10元，7个1元，就是47，孩子能总结出这个加法规律。

这样做虽然麻烦一些，但是孩子是通过具体的物品，自己总结出来的规律，就能知其然而之所以然，记得也更牢固。

3岁孩子处于具象思维阶段，使用这种具体的物品让孩子明白一个抽象的概念，才符合孩子的成长规律。

方法二，通过提问引导孩子思考、通过画图理让孩子解数量关系

培培爸爸不会直接给孩子讲解一道题该怎么做，而是用孩子理解的方式启发孩子思维，让孩子自己思考，引导孩子准确解答。

比如这道题“鸡兔同笼共20只，腿共54条，如果鸡、兔数量互换，那么一共有几条腿呢？”

爸爸画了几只鸡和兔的示意图，一边画一边提问，和培培进行互动，培培就开始思考，讲出了自己的想法，培培爸爸肯定了他的说法。继续提问，耐心等待培培回答。

当培培表达有误的时候，爸爸会进行一些提醒，但不会直接说出答案，让培培继续思考继续说。

就这样，他们一直交流着解答这道题目，提问+画图+思考，足足花了3分多钟，完美解答了这道难题。这种方式是以孩子为主，孩子能主动思考，而不是被动接受，所以思维能力会有显著提升。

方法三，借助思维训练工具，提升孩子的思维能力

对于刚刚开始数学启蒙的孩子来说，肯定不能一上来就做奥数题，还是要从基础做起，利用一些工具进行基本的思维训练，之后进行更高阶的思维训练。

我给4岁的二宝准备了一个《乐乐鱼智能逻辑思维训练机》，有6大学习主题、120张练习卡片、720道趣味题目。

学习内容丰富有趣，包括数字数量、观察认知、比较顺序、图形轮廓、分析判断、空间感知，这些主题都是数学学习的基本内容。

因为题目和孩子的生活息息相关，又使用适合孩子的图形形式，孩子能轻松理解，喜欢做，很长知识，解决我们不知道怎么给孩子出题的难题。

这个机器，虽然是智能机，但是它不是电子屏幕。孩子只需要观察纸质卡片，通过声音和光点提示，就可以完成各项任务。

我举个例子来说一下具体怎么用，看数字数量这个主题：

左边的图片是鸡蛋，右边的图片是小鸡，让孩子把鸡蛋和鸡的数量对应起来。把卡片放入智能机，迅速移动下面的扫描头，会有语音读题。

左边第一个光点亮起，先回答这个问题。第一个图片是2个鸡蛋，孩子要在右边找到2只鸡，观察对应的小圆点是黄色，按下右侧的黄色按钮，智能机就会提示正确并表扬孩子。孩子按照顺序一一找出来就可以。

孩子需要认真观察、分析、判断才能完成任务，通过这些训练，孩子的逻辑思维能力得到提升，而且专注力、数学力、认知力、观察力、动手能力也都会附带提升起来。

二宝已经使用了一周多，超级喜欢，不断挑战，给我很大的惊喜。这台机器几乎满足了我的所有期待：动手动脑、提升能力、保护视力，大小如平板，携带方便，居家外出都可以用，随时随地学习，给孩子送这样一个礼物再好不过了。

这款《乐乐鱼智能逻辑思维训练机》适合2-6岁的小朋友，喜欢的爸爸妈妈点击下面链接就可以下单了。

我是@凝妈悟语

两男孩妈妈，10多年育儿经验

陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙

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