从记忆内容看可将记忆分为，记忆有三个环节？

记忆过程

记忆过程主要包括识记保持 回忆或再认三个基本环节，它们是相互联系、相互制约的完整统一的过程。

1.识记，

识记是记忆过程的开端，是个体获得知识和经验的过程，它具有选择性。识记可以从以下方面进行分类：

(1)根据识记有无目的性，可将识记分为无意识记和有意识记。

无意识记：指事前没有明确目的，也不需要意志努力的识记。例：我们看广告时并没有想去记忆它，但我们却不知不觉地记住了很多广告词，这就是无意识记。

有意识记：指有明确的识记目的，并运用一定方法，在识记过程中还需要一定的意志努力的识记。例：复习准备考试时，有目的地背诵数学公式等知识就是有意识记

(2)根据识记的方法，可将识记分为机械记忆和意义记忆。

机械记忆：在不理解材料意义的情况下，采用多次机械重复的方法进行的识记。例：小王通过多次重复记住了英语单词book

意义记忆：在对事物理解的基础上，依据事物的内在联系所进行的识记。例：小明通过阅读成语故事理解了大量成语

2.保持

保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程，是记忆过程的第二个环节

3.回忆或再认

回忆：对不在眼前的过去经历过的事物，在头脑中重新呈现出来的过程。例：闭卷考试中，学生在头脑中呈现问题答案的心理活动就属于回忆

再认：对过去经历过的事物，当它再度出现时能识别出是以前经历过的过程。例：在学校组织的开卷考试中，学生的记忆活动主要就是再认