五大高效记忆法,初中英语知识点巧记口诀

极简大道 极简大道 2023-03-12 记忆方法 阅读: 2070
摘要: 很多同学认为英语语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。


很多同学认为英语语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。

特此搜集、组编了以下语法口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。

一、冠词基本用法

1.冠词速记口诀

  名词是秃子,常要戴帽子,

  可数名词单,须用a或an,

辅音前用a,an在元音前,

不见原因(元音),别施恩(n)。

  若为特指时,则须用定冠,

  复数不可数,泛指the不见,

  碰到代词时,冠词均不现。

2.定冠词the的用法记忆口诀

特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;

海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;

方位、顺序和乐器,年代、团体与机关;

船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;

姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。

3.零冠词用法口诀

月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前;

三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。

二、名词基本用法

1.名词单数变复数规则速记口诀

  单数变复数,规则要记住,

  一般加s,特殊有几处:

  /s/结尾,es不离后,

  末尾字母o,大多加s,

  两人有两菜,es不离口,

  词尾f、fe,s前有v和e;

  没有规则词,必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但单词如果以ch,sh,s,x等结尾,则一般加es;

②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;“黑人英雄爱吃西红柿和马岭薯”

③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf), 小偷(thief)吓得发了慌; 躲在架(shelf)后保己(self)命(life), 半片(half)树叶(leaf)遮目光。
④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,“小孩男人和女人,老鼠公牛鹿和羊,一排牙齿两只脚”。如child—children,man—men,woman—women,mouse—mice,ox—oxen,deer—deer,sheep—sheep, tooth—teeth,foot—feet。

5.在记忆表“某国人”的名词的单复数是否加“S”时,我们可记住这一句话:中日不变,英法e来把a换,其他“s”加后边。即Chinese,Japanese单复数同形;Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen;其他像German,American,Australian等直接在单词后面加s,如Germans。

6.名词单数变成复数后一些读音也有了变化,可以读[s]也可读[z]。我们可以借助“清对清,浊对浊,元音跟着浊。(清辅音后加的读清辅音[s]浊辅音后加的读[z])

2.名词所有格用法

  名词所有格,表物是“谁的”,

  若为生命词,加“’s”即可行,

  词尾有s,仅把逗号择;

  并列名词后,各自和共有,

  前者分别加,后者最后加;

  若为无生命词,of所有格,

  前后须倒置,此是硬规则。

三、代词

1. 代词速记口诀

I 是 我

You 是你

He she it 他 她 它

I 的复数是个 We

You 的复数还是 You

男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they

2.人称代词主格、宾格记忆口诀

人称代词分主、宾,只有八对要区分;

你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。

I是me,you是you,it是it,男他he变成him,女她she变成her,我们we变us,他们they变成them

3.人称代词排序口诀

人称代词并列观,注意顺序礼貌见;

单数人称二、三、一,复数人称一、二、三;

麻烦事情“我”站前,其他人称没意见;

两性并用为三单,男先女后是习惯。

4.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法

一变:my变mine,

二留:his,its不变;

三加尾:其余直接加-S.

5.反身代词的构成规律记忆口诀

反身代词有规律,

第三人称宾格加,

其余开头用物主,

复数-ves替-f

四、数词

1.英语基数词巧记口诀

英语数词不难记,找出规律很容易;

一至十二词不同,一个一个单独记;

后面加teen变十几,thirteen,fifteen辩仔细;

Eighteen只有一个t,两个音节辩清晰;

二十至九十后加ty,twenty不同重点记;

Forty去掉字母u,thirty,fifty更出奇;

十位数后个位数,表示数值几十几;

按序排列不费力,连字符号莫丢弃。

巧学妙记加努力,hundred是你的好成绩。

2.英语分数词巧记口诀

英语分数不费事,“母序子基”四个字;

分子若是大于一,分母还需加-s.

3.英语序数词记忆口诀

基变序,有规律;

一、二、三,单独记;

八去t,九去e,ve要用f替;

整十基数变序数,ty先改tie;

要是遇到两位数,十位基数个位序,

Th最后加上去。

one—first、 two—second 、 three—third、 four—fourth、 five—fifth
eight—eighth、 nine—ninth、 twelve—twelfth 、twenty—twentieth

4.英语中具体、模糊数的用法口诀

模糊数字有两有(有-s,有-of),

具体数字无两无(无-s,无-of).

五、介词

1.时间名词前所用时间介词用法口诀

年月周前要用in,日子前面却不行;

遇到几号要用on,上午下午又是in;

要说某日上下午,用on换in才能行;

午夜黄昏用-at,黎明、周末用它也不错;

At用在时刻前,past加, to要减;

多说多练认真学,莫让岁月空蹉跎。

2.方位介词用法口诀

Before时空在之前,after之后off远;

直上over,above斜,under,below下相反;

直到till,on表面,穿过through,for因缘;

By表旁边in里边,二者between多among;

Behind后面beside旁,附近near沿着along;

From来自like像,表示目的for,to当;

Of所属周围round,向上up向下down.

2.地点介词用法口诀

On,in,at表地点,in在里面和中间;

on在之上接临壤,to要隔海才相望;

At表示小地点,入口、车站、影剧院;

Home出现定语、冠,须用in把at换;

夜间、车辆若有限,及在途中on在前。

六、动词

1.接不定式作宾语的动词口诀

  三个希望两答应,两个要求莫拒绝;

  设法学会做决定,不要假装在选择。

  【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise

  两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse

  设法学会做决定:manage,learn,decide

  不要假装在选择:petend,choose

2.接动名词作宾语的动词

  【速记口诀】

  Mrs. P·Black missed a beef bag。(P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)

  【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice,B=bebusy,l=lookforwardto,a=admit,c=can’thelp,k=keepon,m=miss,i=insiston,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=beworth,a=advise,g=giveup。

3.不定式作宾语补足语时省to的动词

  【速记口诀】

  一感,二听,三让,四看,半帮助

【妙语诠释】一感:feel;二听:hear,listento;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,observe;半帮助:help。

4.英语中后面常跟双宾语的动词

1). (to)ask, bring, give, lend, hand, mail, offer, pass, pay, return, send, show, teach, tell, throw, write,

2). (for) buy, call, cook, choose, do, draw, find, fetch, get, make, order, play, sing, save

5.常见非延续性动词与延续性动词转换

come——be ; come to——be in\at;

close——be closed; open——be open; go out——be out; leave——be away; begin\start——be on; buy—— have; borrow——keep; join——be a member of;

die——be deed; put on——wear; catch a cold——have a cold; get to know——know; become a——be a ; fall asleep——be asleep; go to sleep——sleep.

6.不则动词过去式记忆口诀

1).有a则a(aught)不算多,teach,catch就两个。
无a则o(ought)三四个,bring,buy、think和fight。
catch—caught,teach—taught;bring—brought,buy—bought,think—thought,fight—fought


2.保持原形不变:
必须(must)让(let)他们放(put)下切(cut)刀来读(read)书,以免敲打(hit)受伤(hurt)花钱(cost)重安装(set)。


3.游泳(swim)唱歌(sing)后,开始(begin)坐(sit)下来,给(give)点喝(drink)的吧,电话响(ring)起来,i就变成a。


4.长(grow)大后知道(know)不要乱扔(throw)乱吹(blow)乱画(draw),ow/aw就会变成ew。


5.动词中间两个e,去掉一个后加t;如是t,d来结尾,去e之后不加t。觉得(feel)保持(keep)睡觉(sleep)再扫除(sweep),去e加t需搞清。待会见(meet)喂养(feed)去个e。


6.在阳光照耀(shine)下骑车(ride)开车(drive )写字(write),我“I”就变成零“O”。


7.讲述(tell),销售(sell),卖(sell)到老(old),后l变d,e变o。


8.发言(speak),打破(break)开音节,ea马上变为o。

9.学会(learn),做梦(dream),意思是(mean),过去反而多个t。


10.吃(eat)了之后头变尾,听见(hear)之后多个弟(d)。eat—ate,hear—heard

七、形容词和副词

1.修饰名词的大致词序排列

(A。)美圆小旧黄,法国木书房。

“美”代表描述性的词,“圆”代表形状,“小”代表大小,“旧”代表新旧、年龄,“黄”代表颜色,“法国”代表产地,“木”代表质地,“书”代表名词性定语说明用途。如:

  The first beautiful little white Chinese stone bridge。

  第一座美丽的中国小白石桥。

  A tall intelligent young Chinese officer。

  一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。

2.形容词和副词比较等级用法

  比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。

  同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是not so…as,后强前弱不看齐。

【妙语诠释】①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而not so…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。

3.形容词比较级、最高级不规则形式变换口诀

合二为一有三对,“病坏”“两多”与“两好“;

一分为二有两个,一个“远”来一个“老”,

还有一个双含义,只记“少”来别记“小”。

①ill/ bad→worse→worst; many/ much→more→most; good/well→better→best
  ②far→farther/further→farthest/furthest; old→older/elder→oldest/ eldest
  ③little→less→least

4.形容词变副词口诀

形容词变副词有规律,后缀-ly加上去

e结尾,要注意,好的越多越好,坏的越少越好

( “好” “坏”指单词的含义, “多”指不去e, “少”指去掉e,也就是说,如果单词的意思是褒义,词型变换的时候就e不去掉。如果单词意思是贬义,词型变换的时候e去掉)如polite(形容词)----politely(副词) noise(名词)---noisy(形容词) terrible(形容词)---terribly (副词)

八、Be的用法

1.be动词口诀:

I用am,you用are,is跟着他、她、它(He,She,It);单数形式用is,复数形式全用are

2.be动词变一般疑问句

一提二改三问号。变否定,更容易,be后not加上去。

“一提”指的是第一步把句中的“be”提到主语前面。

“二改”指的是第二步把位于句首的“be”的第一个字母改成大写字母,主语的原大写字母改成小写字母(如主语是专有名词则不改小写字母)。

“三问号”就是指第三步在句末加上问号。这种变一般疑问句的方法同样适用于谓语含有情态动词的句子。

3.动词ing,前面必须加上be

九、反意疑问句用法

  【速记口诀】

  反意问句三要点,前后谓语正相反;

  短句not如出现,必须缩写是习惯;

  最后一点应注意,短句主语代词填。

  【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。

十、感叹句用法

  【速记口诀】

  感叹句,并不难,what、how放句前;

  强调名词用what,其余用how很简单。

  【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。

十一、过去时

1.过去时的句子变化口诀

过去时,时过去。过去事态是否是,过去时间是标志。否定句很简单,did之后not添。疑问句也不难,did置于主语前。过去置于动词前,谓语动词需还原。

2.巧记动词过去时形式-ed的变化

  (1)变化规则:动词变化很好记,一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y,要y把变i,特殊变化有熟记,保你一定考第一。

  (2)读音规则:

清(清辅音)读清[t],浊读浊[d],[t][d]后面读[id]。

十二、一般现在时用法

1.句型转换口诀

经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。

构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。

若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t。单三式前doesn’t动原基。

句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。

2.变动词单三人称口诀

  一般情况动词尾-s加。o,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y去y为“-ies”是方法。

十三、现在进行时

现在分词构成口诀

  词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。

  重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。

十四、关于被动语态的使用

被动语态构成运用口诀

谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;

动作承受着需强调,被动语态运用到

被动语态be字变,过去分词跟后面。

情态动词变被动,情态+be+“过分”。

一般现、过用be done,be有人称、时、数变;

完成时态have done,被动将be加中间;

一般将来shall\will do,被动变do为be done;

将来进行无被动,shall\will be doing;

现、过进行be doing,被动be加being done;

情、助、有、是妥安排,一律随新主语变;否定助后加not

十五、省略口诀

回答问题要简洁,并列重复须省略。

祁使主语必省略,比较than后须省略。

宾从表从that省略,主从that勿省略。

前后出现同一词,惯用习语常省略。

十六、句子

1.关于五种简单句 

英语句子万万千,五大句型把线牵。

  句子中间为动词,后接语是关键。

  系动词后接表语,vi独身无牵连。

  vt又可分三类,单宾双宾最常见。

2.句子种类口诀

  句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。

  祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。

若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。

3.倒装口诀

副词开头要倒装,人称代词则如常。

only修饰副介状,位于句首半倒装。

否定意义副连词,“Neither…nor”须倒装。

表语前置主语长,衔接自然常倒装。

such代词做表语,引起主谓要倒装。

Not only开头句,前一分句须倒装。

had,were,should虚拟句,省略if半倒装。

十七、从句

1.从句时态

“主将从现,主祈从现,主情从现,主过从过。”

(主指主句,从指从句。将指一般将来时,现指一般现在时,过指一般过去时。祈指祈使句,情指情态动词。)

2.宾语从句用法

  宾语从句须注意,几点事项应牢记。

  一是关键引导词,不同句子词相异。

  陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。

  二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。

  三是语序要记清,从句永保陈述序。

【妙语诠释】宾语从句应注意三点:①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。

十八、阅读理解口诀

  读分精泛,快慢相间;预想在先,生词不看;

  抓住观点,重点三看;行云流水,字里行间;

  材料观点,铭记心间;牢记问题,抓住关键;

  回问查看,比较选项;选择答案,排除在先;

  先易后难,不可弄反;调整节奏,计时答完;

  表达方式,必须牢记;防止遗忘,勤于动笔;

  边答边查,防止题落;节省时间,避免遗憾。

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