赵路坦
一分钟注意力训练
魏书生老师让学生每天坚持做“七个一分钟”:
一分钟家务劳动,
一分钟记日记,
一分钟唱歌,
一分钟高抬腿原地踏步,
一分钟注意力练习,
一分钟演讲,
读一分钟名人传记。
这简单的七个一分钟,看似平常,每一个孩子都易于接受,任何人都可以做到,但又不平常,看谁能坚持做到,很多人往往忽略这看似简单的事情,认为要有所作为,就得做大事。魏老师这七个一分钟的成功,告诉我们“天下大事必做于细,天下大事必做于易。”这是铁的事实。
我们都知道,注意力对每个学生的成绩起了很重要的作用,有人说,注意力是心灵世界的天窗,没有他,知识的阳光就照不进来。一个学生能力的高低,成绩的优差很大程度上取决于他的专注程度。
人学习有五种状态:
无心无意状态,三心二意的状态,半心半意的状态,一心一意的状态和忘我的状态。
孩子们在一心一意的状态和忘我的状态的时候,学习效率是三心二意的状态的多少倍。所以我就有意识训练他们的注意力。更多的引导学生从最短的时间,最小的事情开始。那就是魏老师提出的七个一分钟的一分钟注意力比赛开始,孩子们在你争我夺的氛围中,学生能全身心投入,他们会集中注意力抄课文,背书,读书、写字、记忆力也得到锻炼提高,除此之外,孩子们真切的感受到一分钟的珍贵,一分钟可以抄43个字,这是规律。
一分钟40个字,十分钟400个字,一小时2400个字,为什么平时我们写点作业,写点日记,感觉到累,原因就是没有进入全身注意的状态。三心二意地干,写写停停,写写玩玩,一边写一边干其他的事,当然,感觉写作业很累。当你全身心投入,心情也高了,效率也高了,是不是这个理,孩子们也不再说作业多了。慢慢地注意力集中了,效率也也提高了。不光写字,看书也这样,学会定向、定量、定时。朗读也这样训练。一分钟朗读180到200字,跳读一分钟平均1500字。全身心投入的时候,反倒记得牢。一分钟背诵,快得背诵128个字,慢的也背54个字。一首七绝28个字,一首七律56个字,一分钟不就记着了。孩子们 就觉得高兴,很有成就感。天天这样训练,特别是现在孩子们的 注意力也越来越好。
所以,建议大家也这样训练学生,也可以训练自己,从一分钟开始,一分钟很短暂,谁都支付得起,包括我们心情不好的时候,非要一分钟写完这些字,不由自主地派遣掉了不好的心情,转换到了做事实上,这就是训练注意力的方法之一。不管我们做什么事,我们都可以训练注意力,再加上松静匀乐的意念,这样我们的思维越来越自己说了算,我们的大脑,不是乱七八糟的信息,谁都可以进来践踏一番的跑马场。训练久了,我们的注意力就越来越强,做什么事效率也特别的高。
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