高中生如何增强记忆力,进入高三后,想要逆袭“双一流”大学,高三学生要掌握这5个技巧

极简大道 极简大道 2023-04-07 提升记忆力 阅读: 316
摘要: 高中阶段总共有三年的时间。其中高一、高二是打基础的阶段,高三是整体复习的阶段。通常情况下,高中的课程在高二结束的时候就已经学完了。进入高三后,高三老师会带着大家进行复习。高三是距离高考最近的一年,高考结果如何,很大程度上跟高三一年的复习效果有关。所以,进入高三后,高三学生要努力拼搏。但是,不是努力就能成功的,高三学生都非常努力。除了努力以外,高三学生还要掌握一些逆袭的方法跟技巧。把技巧找到,我们就能用最少的力做最多的功。

高中阶段总共有三年的时间。其中高一、高二是打基础的阶段,高三是整体复习的阶段。通常情况下,高中的课程在高二结束的时候就已经学完了。进入高三后,高三老师会带着大家进行复习。高三是距离高考最近的一年,高考结果如何,很大程度上跟高三一年的复习效果有关。所以,进入高三后,高三学生要努力拼搏。

但是,不是努力就能成功的,高三学生都非常努力。除了努力以外,高三学生还要掌握一些逆袭的方法跟技巧。把技巧找到,我们就能用最少的力做最多的功。进入高三后,想要逆袭“双一流”大学,高三学生要掌握这5个技巧。


1. 高效学习可以做到省时省力

进入高三后,距离高考的时间越来越近,高三学生开始熬夜学习。熬夜学习不如高效率学习。高三学生要提高学习的效率,把白天上课的时间跟晚自习的时间充分利用起来,把状态最好的时间利用到极致,真正做到每一分钟都有价值。这样做比熬夜补习好多了。熬夜补习,晚上休息不好,白天精神状态不佳,学习效率上不去,这是得不偿失的行为。

2. 自己推导公式、定理,加深记忆

很多题目的解答需要用到公式、定理。高中教材上有很多公式,每个公式都有详细的推导过程,有的公式是通过实验研究出来的,有的公式教材上有推导过程。高中生复习公式的时候,不要死记公式,要学会自己探究、推导。自己推导的公式记忆是最准确的。除了公式以外,同学们还要重视教材上的典型案例、粗体黑字等。


3. 把知识讲给同学听,多给同学讲题

著名的“费曼学习法”告诉我们,把获得的知识讲给同学是非常重要的。很多学生认为给同学讲知识点或者讲题是浪费时间的行为。其实不是这样的。给同学讲题是互帮互助的行为,不仅可以帮助同学还可以帮助自己。在给同学讲题的过程中,我们不仅会加深记忆,而且会产生新的心得体会。

4. 高质量做题

进入高三后,做题是少不了的,高三学生每天会做很多题。同样都是在做题,不同的学生做题效果不同。想要提高做题效率,高三学生要学会高质量做题。那么,怎么就能做到高质量的做题呢?首先,要学会限时做题;其次,要核对答案,分析每道题;再次,知道每道题的解题思路、答题技巧;最后,总结每种题型的解题技巧。


5. 每天都要改正错题

做的题多了,难免会做错题。对于错题,很多学生改个答案就完事了。改个答案是解决不了任何问题的。高三学生要重视错题,对于做错的题,高三学生要知道为何做错。把做错的原因找出来,经常反思复习错题,这样下次遇到同类型题的时候就不会做错了。有错就改,知错就改,错题会越来越少。


老师有话说:高三是高中生活的最后一年,也是提高成绩的关键时期。高三学生要珍惜每天的时间,养成良好的时间观念,提高学习效率。做题的时候,不要只看数量不看质量,要学会高质量做题。对于做错的题,要认真反思,看看做错的题为何做错。把做错的原因找出来,然后针对性的改正。高三复习的时候,高三学生要掌握技巧,高效复习。千万不要盲目复习,盲目做题,熬夜学习,这样效果一点也不好,是得不偿失的行为。进入高三后,高三学生还要掌握哪些技巧呢?欢迎在评论区留言,我们共同讨论。

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高三学生敲开名校大门的秘诀
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