7岁的孩子记忆力差是缺什么，3岁后有些东西看不见？大脑为啥要删掉儿时记忆？听听科学的解释

作者 |探长（共1808字，阅读约4分钟）

“大家对于3岁前的事情，还有记忆吗？”

当被问到这个问题的时候，相信很多人会努力的去回想，3岁是该上幼儿园的年龄了，有的人会回忆起幼儿园时候的事情，但是之前的记忆像是“消失”了一样，怎么想都想不起来。

我也问过我儿子他3岁前的事情，但是他却一点都不记得了，而4、5岁时的事情，倒是能模糊的记起来几件。

前几天跟我的一个闺蜜聊天的时候，她对我说，她女儿在2岁的时候，有一天正坐在客厅看电视，然后扭头往卧室看了一眼，几秒钟之后突然哇哇大哭起来。闺蜜跑过去抱起来孩子哄了哄，孩子说不清楚话，就说了一句：“有黑人儿。”

闺蜜当时心头一惊，卧室关着灯没有人呐，女儿怎么会这么说呢，然后她便让老公去卧室开灯看了看，里面却什么也没有。

这件事情，闺蜜记得非常清楚，现在她女儿6岁了，再问那件事时，女儿一点儿都不记得，而且也没有再朝着卧室哭，像是看不到什么东西似的。

一说到孩子“能看到其他东西”的话题时，不少家长都有过类似的经历，而且总觉得孩子的眼睛能看到“大人看不到的东西”，但这仅仅是成人的猜想，并没有科学依据，而且等到孩子大了，这些事情他们就忘记了，也看不到了。

那么，这些东西他们到底是看到了还是记忆被删除了呢？

★3岁后有些东西看不见？

根据记忆储存的时间长短来分的话，记忆分为：

●“瞬时”记忆

这种记忆的时间非常的短，通常在1秒左右，而这种感知常常以图像和声音的形式被接收，由于信息量比较大，大多是没有经过加工的最初状态，所以，很容易就被遗忘了。

而如果一个画面被赋予了自己的理解，引起了自己的注意，那么就会进入到短时记忆当中。

●“短时”记忆

这种记忆时间比瞬时记忆长，但基本上不会超过60秒，而且多以听觉的形式为主。

如果没有经过重复的加深，那么这种记忆大多保持在20秒左右就被遗忘；

如果在短时间内不断地重复，那么将会进入到长时记忆当中。

●“长时”记忆

在长时记忆当中，记忆的内容将保持在60秒以上，由于反复的被提起或者自己对其注意力非常的深，所以可以保持在一周、一年甚至几十年都不忘记。

这类记忆储存的容量较大，而且主要通过自己对其的理解为主，比如某件事情对自己意义重大、对某个人印象深刻、被某句话深深的伤害过等等，而且也有一瞬间就形成长时记忆的情况。

▼在3岁以前，幼儿的记忆大多是无意识的。

没有经过完整的串联以及加工，所以常常以瞬时记忆或短时记忆为主。

而且，随着年龄的增长，大脑也在不断地发育，长得越快，这些瞬时记忆和短时记忆被“删除”的也快。

所以长大后，那些曾经看到的东西就被遗忘了，也就是大人说的看不到了。

★大脑为啥要删掉儿时记忆？听听科学的解释

在我们不断地学习和记忆的过程当中，海马体会接连地产生新的神经元，像一张网一样。在这个过程当中，旧的神经连接将会被“剪掉”，那么一旦断开，这段记忆就被遗忘，像删除了一样。

我们对于3岁以前的事情没有印象、记忆模糊，这在心理学当中有一个名词，叫做“童年失忆症”。

孩子大多对当时的情绪以及画面、动作、声音有一定的记忆，但无法将前因后果连贯起来。

就比如，母亲在孩子刚出生时就给他唱摇篮曲，唱了一段时间之后停止了，而等到孩子长大，再次听到这首歌曲时会非常的熟悉，但却忘了是什么时候发生的。

婴儿在还没有学会说话以前，他们对一件事情的表述只会咿呀啊啦，而且对某件事情某个东西的认知还停留在图形、声音的层面，无法进行自我的理解，更不知道它们对自己有什么意义，所以无法形成长时记忆，自然就会被快速的遗忘。

而且，他们也无法将自己看到的和其他记忆联系起来，也没有能力将每个记忆的画面进行分类归纳。由于，没有一个系统的储存体系，随着大脑的发育，这些瞬时记忆和短时记忆就消失了，像是被删除一样，再也记不得了。

辣妈语录：

孩子在3岁以前，他们的语言能力尚未发育完全，记忆也无法连贯起来，所以大多对于情绪、感觉比较的敏感。

如果在孩子出生后，他所处的环境是暴力的、争吵的、无爱的，那么他们感知到的便是冷漠。冷漠的感觉却强烈，长大后，他们性格的缺失、心理的障碍也会越深，这些对于他们的成长都是不利的。

为什么我们总是在强调父母要给孩子一个幸福快乐的童年，因为一个快乐的童年生活，可以治愈孩子的一生。即便长大后，他们面对到了失落、无助，但曾经的美好、积极、幸福，能够让他们更加坚强、勇敢的面对一切。

内心向阳，便能照亮前方的路，让生活更加美好。

大家对于3岁以前的事情，还有记忆吗？

（图片源自网络）