学霸们的学习方法有哪些呢？

文 科 刘雨桐 文科总分676分

襄阳四中高三（30）班

语文131分，数学138分，英语146分，文综261分

刘雨桐

刘雨桐小学就读于市松鹤路小学，初中就读于市诸葛亮中学。

高一她曾经在襄阳四中住校，高二、高三就由妈妈照顾，改为走读。

学习方法：一切都是长期的积累

刘雨桐说，她没有上过课程方面的补习班，课外的时间练过钢琴。

这次考试，她对英语和文综考试成绩满意。她说政治学习要关注时事热点，对于老师发下来的这些知识要点要多练多思考，“想象自己如果是出题人会怎么出题。”

刘雨桐的数学成绩不错，平时经常考满分。她认为数学重在基础和思维。“高中数学练习量大，不要畏难，要敢于挑战。”她认为如果初中数学成绩不够好，但高中通过训练也是能赶得上的。

语文是刘雨桐的拿手项目，她的作文写得好是公认的。谈起为啥作文写得好，她说她从小到大都比较喜欢看书，能把自己读过的书活用到作文中。“语文需要长期的文学积累，不是一朝一夕练出来的。”

在学习中，各种知识点都不能轻视，基础要打牢，高中老师会进行大量练习，教学生进行分析思考。 “拿选择题来说，我刚开始也会错很多。这个时候就要问自己：为什么这个选项没那个好，为什么没选那个？”刘雨桐表示，课后总结、错题练习，学习就是不断反复的过程。

妈妈说：最好的教育是阅读

刘雨桐妈妈张映红是襄阳四中义教部的英语老师。由于爸爸常年在武汉工作，平时都是妈妈一个人在照顾刘雨桐。小学三年级的时候，妈妈给刘雨桐报上了襄阳晚报小记者（家襄少年•襄阳市小记者团）成为一名光荣的小记者。“当时就是想让她多锻炼，参加一些实践活动。”2018年6月8日上午，高考第二天，襄阳晚报“同写高考作文”活动举办，刘雨桐参加活动，且第一个完成作文，用时不到一个小时。她的作文随后刊发在《襄阳晚报》上。

刘雨桐妈妈表示，之所以雨桐能有今天的好成绩与她从小培养孩子阅读分不开。妈妈从刘雨桐出生的时候开始就培养她阅读。刘雨桐还不会说话，就开始给她讲故事，买《婴儿画报》一边指，一边让孩子看。后来，妈妈又给刘雨桐读《幼儿画报》。就这样，刘雨桐还没有上小学就会认字、写字，这让妈妈都觉得很意外。上初中了，妈妈开始给刘雨桐买经典文学名著看。“每一本都是我精心挑选的。”张映红一直都给刘雨桐买书，直到现在。

妈妈认为，第二个教育孩子的关键点在于“给孩子传递正能量，树立她的理想、目标和正气！”平时，在回家的路上、在吃饭的饭桌上，她都会把身边看到的、单位上碰到的、报纸上读到的关于人生、理想、目标的小故事讲给刘雨桐。妈妈还会并且针对这些事情引导刘雨桐进行评论，问她：“这个事情你怎么看？”

遇到刘雨桐考不好的时候，妈妈反而会说：“没事儿。”在妈妈眼里，成绩只是学习情况的反映，一两次考得不好，不用难过。

老师说：她一直都很稳

今年的文科全省第三名吴玥也是襄阳四中高三（30）班的，与刘雨桐是前后桌。巧的是，吴玥也曾经是襄阳晚报小记者的一员。平时，两位同学互相帮助，交流很多。“不明白的，会互相问，听到老师讲的没懂的会交流。这个笔记怎么记，那个怎么想。”刘雨桐说，学文科，需要互相交流，为什么选这题，也要听听别人正确的思路。

襄阳四中高三（30）班的班主任刘明国此前就非常看好刘雨桐。老师一直记得在高考倒计时100天的时候，刘雨桐走向主席台，当着师生的面表示：“我有个小愿望，成为今年的省文科第一名。”今天，刘雨桐做到了！

由于刘雨桐此前在学校也经常考第一，已经小有名气，只要她在公共场合一出场，整个年级就会沸腾。“她得第一名是意料之中的事情。”刘明国表示，第一名所需要的能力和素养，刘雨桐都具备。“她关注知识本身，稳定而专注，倒是很少在意名次。”今年的高考数学结束后，刘雨桐告诉班主任，有道题目没做完。当时，刘明国听了，心里还“咯噔”了一下。倒是刘雨桐心态很好，仍旧发挥出色，顺利完成后面的考试。

问刘雨桐，志愿填报，北大和清华上哪一个？刘雨桐表示她还没有最终确定，但“想报国际关系方面的专业。”

理 科 常书杰 理科总分：712分

钟祥市第一中学

语文132分，数学149分，英语144分，理综287分

襄阳四中高三（15）班

周哲恺 理科总分710分

语文132分，数学149分，外语146分，理综283分

周哲恺

周哲恺戴着一副黑框眼镜，个头有1.78米。他小学毕业于荆州街小学，初中毕业于襄阳四中义教部。说起学习方法和成长经历，他娓娓而谈。

学习方法：属刷题型，重视改错

周哲恺高中时成绩稳定，为年级前十名，曾在八校联考等考试中考过两三次年级第一。“我属于刷题型学生，做的题多，能沉下来，做错的题会整理到改错本上，去翻看。”周哲恺谈到今年高考时这样说。

具体到各科学习方法，周哲恺称，语文要把基础知识学扎实，把必背的64篇古文熟练背诵，默写时落实到每个字；阅读分现代文阅读和古诗文阅读，每种都有答题模板；对于作文，要多看报刊，把好的论述背下来，多积累、摘抄，写作文时就可以运用。周哲恺订有《人民日报》《作文素材》等报刊杂志，会常常翻看。

对于数学，周哲恺属于“刷题型”，冲刺阶段会每天做一张卷子，保持手感，同时，会把错题摘抄到改错本上，滚动复习。有时做试卷题错多了，他也会焦虑，“这时会做套简单的题，帮自己找回自信”。

在英语学习上，周哲恺每天会做阅读、完形填空等，每天会阅读英文报刊杂志，锻炼自己速读能力。“老师讲的语言点最好把它记到一个本子上，然后抽零碎时间复习巩固。”周哲恺说，作文上，可找一些范文学习，可以全文背诵，也可以截取表达比较地道的地方去记忆。

在理科综合上，物理与数学相通，就是平常多做题，重视改错本，实时滚动复习。对于化学学科，构建知识网络很重要，尽管是分章节学习，但中间很多内容相通，考试时会糅合到一起考察。化学三大题是有一定规律的，包括实验、工艺流程和反应原理，每道题有模板，要把模板记下来，根据不同情形改变和应用。对于生物，要重视课本，四本书要反复背，教材的每个小枝部分、边框都要看，尽量记；遇到新的出题角度，要记在一个本子上，像改错本一样，重视起来。

成长经历：每周有一次谈心会

周哲恺的父母都在医疗系统工作，他爸爸周立文是市中心医院麻醉科医生，妈妈邓万霞在市疾控中心公共卫生科上班。在周哲恺的眼里，妈妈比较温柔，爸爸比较严厉。在他上小学、初中时，家里有一个传统，一家人围坐在一起，每周开一次谈心会。

让周哲恺印象最深的是初二下学期时的一次谈心会。那时，他痴迷手机游戏，每天差不多玩一小时，成绩一度掉至年级六七十名。“我小学、初中时成绩中等偏上，初二时有些下降。快升初三了，妈妈让我在学习上多下点功夫，爸爸在这件事情上也表现得很严厉。”这次谈心会之后，父母把周哲恺的手机都没收了。刚开始，他每周被允许玩一小时手机。到了初三，就基本不玩了，成绩也突飞猛进。中考时，他以“A等”成绩顺利进入襄阳四中。

周哲恺从小喜欢阅读，小学、初中时读了大量的书籍。“每天坚持阅读一小时。”周哲恺最喜欢的还是“四大名著”，小学时读了少儿版四大名著，到了初中读完了《西游记》《三国演义》原著，读了部分《红楼梦》《水浒传》原著，“《西游记》教会我坚持，《三国演义》教会我冷静。”

跟大部分孩子一样，父母也会送他上培训班。他小时候学过游泳、足球和书法。

老师：做过的题都不会再错

谈到周哲恺，襄阳四中高三年级主任刘明国介绍，周哲恺踏实、稳定，“凡是做过的题都不会错”。

班主任范娜也说，周哲恺非常踏实，会学习，认真、严谨。范娜介绍，周哲恺善于总结、归类，蛮认真，课下会对一节课内容做总结，对一个结论、一道题都会列出来，举一反三，笔记做得非常好；“凡事预则立”，他时间利用率很高，很有计划，执行力强，上课专注，能紧跟老师的节奏，不管上什么内容都笑眯眯地听课，时间能最大限度地高效利用；爱阅读报刊杂志，知识面广，数学平时基本是满分。还有，周哲恺书写规范，平时无论作业量大小，他都认真书写，练得多了，书写速度也很快。

高考成绩出炉，众多名校都向周哲恺伸出橄榄枝。

周哲恺称，他倾向于北京大学的信息科学技术学院。

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