超强记忆力怎么训练，思维篇-发散思维

1、说说“面粉”用途

2、说说“像圆圈”东西有哪些

3、为一家只卖早餐的店铺想一句广告词

不要管能不能实现，尽量去想，看你能回答出多少；可以和别人比比，你与他/她有哪些相同，哪些不同

一、什么是发散思维

发散思维是根据已有的某一点信息，运用已有的知识、经验，通过推测、想象，沿着各种不同的方向去思考，重组记忆的信息和眼前的信息，产生出新的信息的一种思维方式。

二、发散思维的特点

1、流畅性

它是指在短时间内迅速做出众多反应的能力，反映的是发散性思维的速度和数量特征。它可以用单位时间之内解答问题的数量或产生新的观念、新想法的数量计算。

2、变通性

它是指思维的一个方向变通到另一个方向。变通过程就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架，按照某一新的方向来思索问题的过程。

3、独特性

它是指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反应的能力。独特性是发散性思维能形成自己与众不同的、独特见解。独特性是发散性思维的最高目标。

4、多感官性

发散思维不仅运用视觉思维和听觉思维，而且也充分利用其他感官接收信息并加工。视觉思维有助于捕捉概念和情感，有助于观念的转化。听觉思维有助于把握整体感。视觉有助于记忆的提取，而嗅觉和味觉有助于特殊信息的发散加工。

发散性思维不同于逻辑思维，它不挤在语言一条道上，它充分运用一切思维媒介和元素。

三、训练发散思维的方法

1、一般方法

a、材料发散

以某个物品尽可能多“材料”，以其为发散点，设想它的多种用途。

b、功能发散

从某事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性。

c、结构发散

以某事物的结构为发散点设想出利用该结构的各种可能性。

d、形态发散

以事物的形态为发散点，设想出某种形态的可能性。

e、组合发散

以某一事物为发散点，尽可能多地把它与别的事物进行组合，以形成新事物。

f、方法发散

以某种方法为发散点，设想出利用方法的各种可能性。

g、因果发散

以某个事物发展的结果为发散点，推测造成该结果的各种原因，或者由原因推测可能产生的各种结果。

h、关系发散

是从某一对象出发，尽可能多地设想它与其他对象之间的关系。

2、假设推测法

假设推测法包括两个基本步骤：

第一，假设某个问题，并以疑问句的形式表达出来。（注意：假设的问题不论是任意选取的，还是有所限定的，所涉及的都应该是与事实相反的情况）

第二，假设推测法得出的概念可能大多是不切实际的、荒谬的、不可行的，但这些并不重要，重要的是有些观念在经过转之后，可以成为合理的有用的思想。

例如：有人身在湖南，想买某个国际品牌的相机，20年前，这个比较难实现，但现在网上购物、跨国物流、互联网、视觉技术发展，可以选到自己钟意国际品牌相机，并且几天就能拿到产品。

3、集体发散思维

发散思维不仅需要用上我们自己的全部大脑，而且还需要用上我们能够“借”得到的所有大脑。简而言之，不仅需要个人发散思维，而且需要集体发散思维，需要集思广益。

例如：任何一家大公司的背后都有一个强有力的团队，每个团队就犹如一个智囊团。