孩子上高中想调班怎么办，初中、高中的孩子偏科怎么办？用成功的实例，告诉大家纠正的方法

孩子到了初中、高中，除了几个学霸，大多数孩子成绩低的原因,几乎都有几门功课差距较大，就是我们平时说的偏科。

偏科造成的原因很多，不在这里论述，主要讨论一下孩子形成偏科后，如何才能将成绩差的科目提上去。

有些家长将偏科寄托于去辅导班补课，结果还是不好，有些加大偏科的学习时间，结果影响了其他科目，偏科的仍然没有提上去，到最好带着偏科走进高考，遗憾终生。

下面列举一位成功在一年内，将偏科成绩提高到优秀水平的学生实例，简述成功秘笈。

我教过一位高中生，成绩是班里上中等学生，高考模拟成绩总是在620上下徘徊，她的主要丢分项是数学和物理，数学满分150分，她的分数经常在110分以下，物理在理综占分110分，她平时分数只能60分左右，两门课成绩比优秀学生差距50分左右，只要把这两门成绩提高，她将成为班里一流学生。

虽然她的成绩在班里属于上中等，如果不纠正她偏科现象，到高考时620分左右的成绩也就能考个本省一般大学，如果能在高中及时把偏科的成绩提上来，她的总分可以提高到670分以上，就大学往年在本省的录取分数看，670分的高考成绩，除了清华、北大等三、四所超一流学府外，她的成绩可以随便选择一流的985和211大学，两种分数，两种结果，今后就会有绝然不同的两种人生。

通过不到一年的努力，采取切实有效的方法，高考时，她的数学成绩145分，数学成绩提高了40多分，物理考了105分，总成绩682分，顺利的考进了中国人民大学金融学王牌专业。

那么，看看她到底采取了哪些措施和办法，将自己偏科的数学和物理在一年时间里迅速提高的？

一、与同学协商换班，把自己调到学校数学老师强的班主任班级

她原来班级，英语老师是班主任，并且全班的英语成绩都很好，她高考模拟英语成绩总能够保持在140分左右，为了补习数学成绩的偏差，她和家长想了个办法，就是想找校长调调班级，他知道学校里有一位数学非常好的顶尖老师，是另一个班的班主任。

大家知道，学生在学校无故调班是非常困难的事情，找到分管的校长后，经过家长和孩子耐心说服，校长答应，各班班级人数不能变，只要能找到换班的同学，并且两个班的班主任同意，才可以调换。

得到这个条件后，家长就随后找到两个班主任，经过耐心说服，班主任看到家长的诚意，也答应说，只要能找到两个班级调换的同学就可以调换。但成绩很差的不要。

功夫不负有心人，还真的找到一位同意对换同学，哪位要调换的同学，在那个班里是数学好，外语成绩反而差，也早想换个外语好的班主任，两个家长一拍即合，这样两个班的班主任也非常高兴，她们两个就顺利的对换了班级。

二、抽时间与顶尖老师长谈，介绍自己学习方法，老师找出自己学习不足，听取老师对学科学习方法

这位同学换到数学班主任班级后，成了班级里英语最好的学生，大家都很尊重她，班主任看她数学成绩差，是个爱学习的好苗子，就抽时间与她进行了一次长谈，彻底了解了她数学成绩差的根源在哪里。给她有意调换了座位，让她当数学课代表，课堂上有意多提问。

这里插一句，提高成绩的秘密，如果你某一门课成绩差，就找全学校这门课的顶尖老师一谈，凡是真正的顶尖老师，与你谈话一次就能了解到你在这门课程差在何处。因为顶尖的老师彻底弄清了这门课的重点所在，学生们最容易出错的地方在哪里。

调班以后，好老师就是不一样，过去听完课后需要消化很长时间，现在当天讲的课她都能当时消化，并且完成较难的试题，老师还要求她每周抽时间问老师一些数学上的难题，在解答过程中讲解做题思路。每周做一套难度较大的试卷，凡是错误的数学老师都一一讲解清楚做题思路。这样做哪有成绩不提高的？

就这样，经过不到半年时间的数学学习，她终于说出一句心里话：“过去我总觉得数学难，现在我感到数学也并不难”！继而，数学成绩越来越好，平时的数学成绩提高到140分左右。

她毕业多少年了，还说：“到现在想起来，从来没有一道难题能够难倒数学老师的。好老师真的很管用”。临上大学时，老师还嘱咐说，“到了大学，数学有啥不会的打电话问我。”

三、在地区范围内，打听偏科方面的顶尖老师，抽时间找老师指教，教会学习方法，或经常做试题让老师看，从中找出问题，指出方向

物理课怎么补。家长和孩子，从数学老师那里得到启发，家长又找到这位数学老师。问他物理课怎么补？这位数学老师说，物理我不行，我给你推荐一位市里有名的物理老师吧，他不是咱学校的。

之后，这位家长带着孩子，找过几次这位著名的物理老师，带着近期考试的卷子，介绍了自己学习物理的方法，老师一听就知道她在哪些方面不足，找出她存在的学习问题，指出了学习物理的方法，孩子听了如梦方醒，过去学物理的方法不对，从此也知道了自己应当如何去学习，没去几次物理成绩不断提高。

综上所述：一个很重要的信息，就是学生想提高成绩，想把偏科成绩提上去，最关键是要找对顶尖老师，最好不惜代价去找全市最顶尖老师，给孩子找出偏科的原因，应当如何去弥补。

不需要去补习班，因为补习班好老师几乎没有，花了钱不说，还占用了孩子大量的时间。

真正找对了老师，听君一席话，胜读十年书，因为孩子到了初中、高中自己已经知道学习了，就是不知道怎样去学习，自己缺陷在哪里。

那些一般的老师真的不会教孩子，老师都没有吃透教材，让他们去高考他们不一定比孩子强。

所以，孩子尤其到了高中，更应当去找高人指点。这里提到的高人，就是本地最好的老师。

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